内容正文:
7.第7天
匆匆(节选)(深圳坪山区)》
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得分,等级:
我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多
日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声
音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
[《匆匆》(节选)门
1.选段多处出现了叠词“渐渐”“默默”“涔涔“潸潸”等,这样写对表达情感起到了(
)的
效果。(填序号)(2分)
A.强化句意的逻辑B.表示疑问,引发读者思考C.强化语感,使表达更加形象、确切
2.作者不禁头涔涔而泪潸潸的原因是什么?(2分)
3.对画线句子进行分析:该处句子运用了(
)的修辞方法,写出时光流逝的悄无声
息。请用同样的修辞方法仿写一两句表示时光流逝的句子。(1十2分)
精品圆书
金星敏
9
8.第8天匆匆(节选)(成都龙泉驿区)
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①去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,
小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
于是—洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝
然的双眼前过去:我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去:天黑时,
我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上()过,从我脚边(
)去了:等我睁开眼和太阳
再见,这算又()走了一日:我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里()
过了。
②在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有
匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹
散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我
赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一
遭啊?
③你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
1.在选文的“(
)”里填上合适的动词。这四个动词运用
的修辞方法,描写了
,让人忍不住沉浸在时间匆匆而逝的遗憾中。(2+1十2分)
2.仿照选文画“
”的句子写一写。(4分)》
于是
的时候,日子
的时候,
日子
3.请把下面这个句子改为陈述句。(2分)
我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
陈述句:
4.选文第②自然段使用了一连串的问句,请简要说说这样表达有何作用。(2分)
5.请写一句珍惜时间的名言警句或诗句。(2分)
(10(寒假课内外阅读真题20天》参考答案
的办法,后来成功救下“星期五”,和“星期五”一
起扩大了生产。示例二:选文主要讲鲁滨逊
课内阅读
在海边沙滩上发现了野人的踪迹,于是想办法
1.第1天北京的春节(节选)
防御野人的袭击,后来成功救下一名野人,给他
1.C
取名“星期五”,他们愉快地在岛上生活着。
2.除夕初一初六详略得当、重点突出
5.一方面,鲁滨逊已经逐渐适应了岛上的生活:
3.放鞭炮吃团圆饭祭祖
一方面,鲁滨逊觉得这么多年都没有船只路过,
4.C
回英国的希望很渺茫,所以他差不多淡忘了要
5.(1)D(2)C(3)B(4)A
回到英国、回到文明社会的想法
6.年年有余
6.第6天鲁滨逊漂流记(梗概节选)】
2.第2天北京的春节(节选)
1.B
1.北京的春节老舍
2.搭建住所畜养山羊、种植粮食搭救“星期
2.腊八熬腊八粥泡腊八蒜
五”回到英国
3.色如翡翠色味双美描写
3.(1)读标题,掌握作者思路:抓住关键词。
4.C
(2)示例:我最喜欢第八章《我的一位新伙伴》。
3.第3天
腊八粥(节选)】
这章主要讲了鲁滨逊冒着危险救出了要被吃掉
1.腊八粥沈从文
的“星期五”。(3)示例:勇敢、不畏困难他
2.喊爸爸叫洋车了长了许多白胡子糊糊
在流落荒岛后仍能够克服困难,在孤岛上独自
涂涂
生活
3.所有人以点带面,表现了人们对腊八粥的
4.示例:我最喜欢《西游记》,因为里面的故事新奇
喜爱
有趣,孙悟空不畏艰险,保护唐僧西天取经,他
4.作者从口感、选材、香味等方面详细描写了腊八
粥,表现了人们对腊八粥的喜爱,奠定了全文的
们师徒一路降妖伏魔发生了很多事情。
感情基调。
7.第7天匆匆(节选)
5.这句话运用了拟人的修辞方法,赋予“腊八粥”
1.C
人的特点。形象地把腊八粥的熬制过程再现出
2.作者感到自己虚度了光阴,浪费了时间,内心十
来,不但写出了腊八粥引人垂诞、美味可口的特
分愧疚。
点,也从侧面写出了八儿迫不及待的心情。示
3.比喻示例:像寒风中一片雪花落在手掌上,我
例:蜡烛上的火光欢快地舞蹈着
的心融化在大海的壮阔里,没有声音,也没有影
4.第4天腊八粥(节选)
子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
L.盼粥
8.第8天匆匆(节选)
2.动作语言神态急切
1,跨飞溜闪拟人时间飞快地流逝
3