第19天 _________&第20天 温暖-【真题圈】2023-2024学年六年级下册语文寒假课内外阅读真题20天

19.第19天 (天津和平区) 班级： 姓名： 得分，等级： ①人们不喜欢台风，也害怕闪电。但是，如果没有台风和闪电，这个世界又会是怎样 的呢？ ②假如没有台风，世界各地的冷热分布将会更不均衡。赤道地区日照最多，气候炎热。 台风最大时速可达200千米，如果没有台风来驱散、带走这一地区的热量，热带便会更热， 寒带也会更冷，而温带将从地球上消失。 ③假如没有闪电，空气将会变得混浊不堪。雷电交加时，空气中的部分氧气会激变成 臭氧。稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线 过量照射的危害。闪电出现的过程中产生的高温，可杀死大气中90%以上的细菌和微生 物，从而使空气变得更加纯净，更加清新宜人。 ④假如没有闪电，土壤将会缺少氨(dà)肥的滋养。据估计，每年地球上空会出现31 亿多次闪电，平均每秒钟100次。每次放电，其电能高达52700千瓦时，比世界上最大的电 力装置的发电量还要高出很多倍。由此可见，每年闪电出现的次数之多，产生的电能之高 令人叹为观止。正是这无数次的闪电使大气中的氨和氧化合，生成一氧化氮；一氧化氮继 而转化生成二氧化氮；雨水又与二氧化氯反应生成硝酸；含有微量硝酸的雨水降落地面后 就是作物可以直接吸收的氨肥。据测算，全球每年由雷雨（闪电）“合成”的氨肥达5亿吨 这5亿吨从天而降的氮肥，相当于5万多个年产1万余吨的化肥厂的产量总和。 1.台风最大时速可达 ,如果没有台风来驱散、带走这一地区的热量，热带便会更 热，寒带也会更冷，而 将从地球上消失。(2分) 2.闪电出现的过程中产生的高温，可杀死大气中 的 和微生物，从而使 变得更加纯净，更加清新宜人。(3分) 3.据测算，全球每年由雷雨（闪电）“合成”的氮肥达 ,相当于 年产 的化肥厂的产量总和。(3分) 4.第④自然段中画“ ”的句子主要运用了 的说明方法。(4分) 5.第②④自然段分别从 和 这三个方面介绍了假如没有台风和闪电，将会给世界带来的 影响。(3分) (28 20.第20天 温暖（天津河西区） 班级： 姓名： 得分等级： ①那一年，我中学还没毕业便到省城去打工。其实我不想离开学校，但家境窘迫，我必 须早早挣钱，分担家里的困难。我背着行李在寒冷的车站广场上瑟瑟发抖，最后，父亲以前 的工友把我送到了一个铝合金加工厂。 ②老板的冰冷自然不用说。但待遇还可以，又管吃管住，这对一个学徒工来说已是很 好了，我便感激地留下。说实在的，老板并不愿意留我这样刚出校门又笨手笨脚的人，只是 不好意思回绝朋友罢了。我的宿舍就是一个破旧的小仓库，只有几平方米，第一个晚上，我 几次被冻醒，听着外面呼啸的风声，我泪流满面。 ③我告诉自己，必须坚持，因为没人能帮我。 ④我的屋子里有一个小地炉，我真想生着火，温暖一下房间。但老板来的时候很明确 地说过，给我这么高的工资，又给我找住的地方已经很不错了，过冬取暖的问题只能自己解 决。我的工资还要补贴家里，根本无力承担。所以，房间只能冰冷着。其实，厂子西北的墙 角就有煤和柴，那是给打更大爷用的。好多次，我都想趁大爷不在的时候偷偷烧一点儿，可 我还是克制了自己。 ⑤打更的大爷就住在我的隔壁，他七十多岁了，是老板的舅舅，他的屋子很暖和，但他 白天不在这里，晚上才会过来。晚上，我下班的时候没地方去，便去找大爷聊天，顺便在那 房间里暖和一会儿，不知不觉，我和大爷成了忘年之交。腊月极寒的天气里，大爷每天都拉 着我聊到很晚。我知道大爷在照顾我，心里充满了感激，便把大爷夜晚巡视厂房的事全都 揽了过来… ⑥一天中午，大爷和一个瓦匠模样的人开着装着砖的三轮车进了厂。我忙问大爷干什 么，大爷说屋里的炉子总回烟，把烟道收拾一下。我没说什么，帮大爷卸完砖就走了。下 午，我跟着老板到外地去干活，两天后才回来。 ⑦回来的那天晚上很冷，想着那冰冷的小仓库，我有点儿发怵。令我吃惊的是，刚一开 门，一阵热气就扑面而来，与大爷房间相隔的那面墙满是水珠，用手一摸都是热的。我立即 跑向大爷的房间，他正在收拾屋子。原来，大爷在靠近我的房间那一侧，新砌了一个排烟 道。一瞬间，我明白了一切，泪珠扑簌簌地掉落下来。 ⑧大爷笑了，走过来拍拍我的肩膀，轻声对我说：“孩子，你老板是我的亲外甥，有些事 我不好说，但砌个烟道我还可以做主。知道我为什么这么做吗？”我摇头。“孩子，这都快三 个月了，你的屋子也有炉子，这么冷的天，墙角的煤和柴从没少过。你是个好孩子，要坚持 下去刘 ⑨那个晚上，我睡得特别香，没有被冻醒。因为那面火墙一直释放着温暖，那是从未有 过的温暖，渐渐地沸腾了我的心。 29 1.“我”初到省城铝合金加工厂打工时，是怎样的情况？(4分) 2.“听着外面呼啸的风声，我泪流满面”和“泪珠扑簌簌地掉落下来”中两次流泪各包含了怎 样的情感？(4分) (1) (2) 3.