第6单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化-【一战成名新中考】2024广西中考历史·结构化知识梳理

结构化知识梳理!广西历史 中 国 古 代 史 辽 宋 夏 金 元 时 期 ! 民 族 关 系 发 展 和 社 会 变 化 第六单元!辽宋夏金元时期!民族关系发展和社会变化 "&% 世纪初/&#'. 年 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! ! ! ! ! ! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! ! ! ! ! ! " " " " # 串讲 &!辽宋夏金元时期的政治状况和民族关系 串讲 $!战与和中的交融与认同 串讲 #!从+清明上河图,看北宋都市生活 串讲 + 从'小中国(到'大中国( 时空观念 中国与世界的联系!阿拉伯人将中国的活字印刷术$指南针$火药等传入欧洲!促进了欧洲社会的转型&海陆交通 发达!中外沟通往来密切 单元思维结构图 单元综述!辽宋夏金元时期是中国历史上又一个分裂走向大一统的时代) 北宋结束了五代十国的分裂局面!统治 者强化中央集权!采取重文轻武的治国政策) 与此同时!周边民族先后建立的辽$西夏$金等政权!与宋朝并立) 北 宋灭亡后!南宋占据江南!与金朝形成南北对峙的局面) 两宋时期!各民族之间在更大范围内交融!社会经济蓬勃 发展!国内外贸易空前繁荣!科技发明取得重大成就!文学艺术硕果累累) 蒙古族建立的元朝!完成全国统一!疆域 空前辽阔!各民族间的交融得到进一步发展!东西方交流得到加强!对以后统一多民族国家的巩固和发展产生了 深远影响 )" 结构化知识梳理!广西历史 中 国 古 代 史 辽 宋 夏 金 元 时 期 ! 民 族 关 系 发 展 和 社 会 变 化 大概念一!从政权并立到全国统一七下"## -"+%!"+* -")% $%&& 版课标!知道北宋的建立! 知道辽*西夏与北宋的对峙局面$了解女真族的崛起)知道金灭辽及北宋$知道岳 飞抗金的事迹和南宋偏安! 知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏*金和南宋$知道元朝的统一! '$%$+ 年是蒙古灭金"&$#+ 年#*/% 周年$元军攻灭南宋残部-完成了全国的统一"&$*/ 年#*+) 周年( 大概念二!!中央集权制度的发展 要点 !!宋太祖强化中央集权!重文轻武政策!王安石变法七下"$. -"#$ $%&& 版课标!了解宋朝重文轻武的特点! '$%$+ 年是王安石变法开始"&%'/ 年#/)) 周年( 宋太祖 强化 中央 集权 措施 政治 "&#中央!分化事权!削弱相权*宰相不止一人!设相当于副宰相的若干人!与 宰相共同议政&设立多重机构!分割宰相的军政和财政大权 "$#地方!派 ! 文臣!担任各地州县长官!三年一换&在各州府设置 " 通判!!以 分知州的权力 经济 取消节度使收税的权力!设置 # 转运使!把地方财赋收归中央 军事 解除禁军高级将领的兵权&控制对军队的调动&经常调换军队将领!定期换防 影响 宋朝把中央集权强化到前所未有的程度!皇权大大加强 重文 轻武 政策 原因 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现 表现 宋太祖重用文臣掌握军政大权!宋太宗时继续采取抑制武将$提升文官地位的政 策!使文臣统兵的格局逐渐形成&注重发展文教事业!改革和发展了科举制) 大幅 度增加科举取士名额!提高进士地位!进士授官从优!升迁迅速 "" 结构化知识梳理!广西历史 中 国 古 代 史 辽 宋 夏 金 元 时 期 ! 民 族 关 系 发 展 和 社 会 变 化 重文 轻武 政策 影响 "&#积极!扭转了五代十国时期尚武轻文的风气!杜绝了武将跋扈和兵变政移的情 况发生!有利于政权的稳固和社会的安定&科举制度的发展!在全国范围营造了 浓厚的读书风气!也促进整个社会文化素养的提高!造就了宋朝科技发达$文化 昌盛$人才辈出的文治局面 "$#消极!削弱军队战斗力&冗官冗员!降低了行政效率&增加财政支出!加重人民 负担 王安石 变法 时间 &%'/ 年开始"宋神宗时期# 目的 摆脱统治危机!实现富国强兵 主要 措施 领域 措施 内容 目的 经济 % 募役法! 征收役钱!用来雇人到官府服 役&原先不服役的官僚等!也要 交纳役钱 限制官僚等的特权!增加政府 收入 方田均 税法 核实土地!按土地的多少$好坏 平均征税 使官僚和大地主不能隐瞒土 地$逃避赋税!增加国家赋税 收入 农田水 利法 鼓励垦荒和兴修水利 促进农业发展 军事 保甲法 把农村人户编制起来!有两个 以上成年男子的人户!出一人 为保丁&保丁平时种田!农闲 练兵 加强对人民的控制!稳定统治 秩序!增强国家的军事力量 结果 变法收到一些成效!政府的财政收入有所增加!兴修大量水利工程!促进了农业的 发展&因触犯大官僚$大地主的利益!宋神宗死后!新法几乎全部被废除 拉点串线 中国古代的重要改革