9.项脊轩志-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中语文选择性必修下册（统编版）

项脊轩志 归有光 入境生情 核心素养 　　中国的亭台楼阁无数,黄鹤楼是美的,因为它有“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”的慨叹;醉翁亭是美的,因为它有“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的情趣;滕王阁是美的,因为它有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的意趣。项脊轩虽是一间不起眼的小阁子,但《项脊轩志》却成为经典名篇,这是为什么呢?今天,让我们一起走进项脊轩,进一步品读这篇课文,了解其中真味 1.在预习的基础上落实重点文言词语及特殊文言句式。 2.探究并学习本文对日常生活进行细节描写的写作技巧。 3.感受作者对物在人亡、三世变迁的感慨和对祖母、母亲、妻子的深切怀念之情 赏名家诗词 蝶恋花·春涨一篙添水面 范成大 春涨一篙添水面。芳草鹅儿,绿满微风岸。画舫夷犹湾百转。横塘塔近依前远。 江国多寒农事晚。村北村南,谷雨才耕遍。秀麦连冈桑叶贱。看看尝面收新茧。 【赏析】　词的上阕向读者讲述了一幅早春水乡的五彩画面。“春涨一篙添水面。芳草鹅儿,绿满微风岸。”春水涨满,一直浸润到岸边的芳草;芳草、鹅儿在微风中活泼泼地抖动、游动,那嫩嫩、和谐的色调,透出了生命的温馨与活力;微风轻轻地吹,吹绿了河岸,吹绿了河水。 “画舫夷犹湾百转。横塘塔近依前远。”作者乘彩船往横塘方向游去,河道曲折多湾画舫缓慢行进。看着前方的塔近了,其实还远。其实,作者并不急于到塔边,所以对远近并不在意,此时更使他欣悦的倒是一路好景致。这两句写船行,也带出了沿途风光,更带出了自己盎然兴趣。全词欢快气氛也由此而兴。 词的下阕写到农事,视野更加开阔了。如此写,既与上阕紧密相联,又避免了重复。 “江国多寒农事晚。村北村南,谷雨才耕遍。”旱地早已种植或翻耕了,水田要晚些,“耕遍”正是时候。着一“才”字,这不紧不慢的节奏见出农事的轻松,农作的井然有序。“村北村南”耕过的水田,一片连着一片,真是“村南村北皆春水”“绿遍山原白满川”,一派水乡风光现于读者面前,虽然农事紧张,但农民们各得其乐,一切进行得有条不紊。 “秀麦连冈桑叶贱。看看尝面收新茧。”这两句是写高地上景象,虽然水稻刚刚下种,但漫冈遍野的麦子拔穗了,蚕眠,桑叶也便宜了,农桑丰收在望。所以下面写道:“看看尝面收新茧”。“看看”,即将之意,透着津津乐道、喜迎丰收的神情。下阕写田园,写农事,流露出对农家生活的认同感、满足感。 【思考】　这首词与陆游的《游山西村》“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的主旨是否相同?请概括表述。 【提示】　不完全相同。虽然都有对田园农家生活的热爱,但这首词侧重写江南水乡舟行所见之景和农事的井然有序,表达了作者对田园农家生活的赞美与向往。陆游的诗渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象,表达了农家的盛情和诗人对农村淳朴民风的赞赏。同时蕴含哲理——只要人们正视现实,面对重重艰难险阻,不退缩,不畏惧,勇于开拓,发奋前进,那么,前方将是一个充满光明与希望的崭新世界。 品国学经典 　　颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。既竭吾才,如有所立卓尔。虽欲从之,末由也已。” ——《论语·子罕 　　【翻译】　颜渊感叹地说:“我的老师啊,他的学问道德,抬头仰望,越望越觉得高,努力钻研,越钻研越觉得深,看着好像在前面,忽然又像在后面了。老师善于有步骤地引导我们,用各种文献来丰富我们的知识,用礼来约束我们的行为,我们想要停止学习都不可能。我已经用尽自己的才力,似乎有一个高高的东西立在我的前面。虽然我想要追随上去,却找不到可循的路径。” 【明理】　想做个成功的教师,可不是一件容易的事,这不仅与个人的学识有关,还与个人的修养以及教学的方法等诸方面的原因有关。孔子之所以能够成为万世师表,就是因为他在这些方面都很出色。他培养了一大批人才,进而造就了儒家的辉煌。 作为一名教师,要有着丰富的学识,这是最基本的要求。若是连这个都做不到的话,就没有资格去教育别人。因为,在绝大部分情况下,教师知识水平的高低,对于教育的结果有着直接的影响。所谓名师出高徒,就是指渊博高明的老师,才能教出优秀的学生。 练精美字体 注意:①字体高度为2/3格子高,踩底线写,字体端正,少连笔;②笔芯用0.5的,不要用0.7和0.3的;③可先摹后临。 又 杂 植 兰 桂 竹 木 于 庭 旧 时 栏 楯 亦 遂 增 胜 借 书 满 架 偃 仰 啸 歌 冥 然 兀 坐 万 籁 有 声 而 庭 阶 寂 寂 小 鸟 时 来 啄 食 人 至 不 去 三 五