8.1 公平正义的价值(讲解课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级道德与法治下册同步备课

公正是人类孜孜以求的理想，是社会主义本质的内在要求，是社会主义社会的价值目标。 第八课 维护公平正义 公平正义的价值 学习目标 知道公平正义的基本内涵，感受公平正义是美好社会应有的价值追求； 理解公平正义的价值 领悟公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值； 01. 认识公平 03. 课堂小结 02. 正义的力量 04. 课堂练习 目录 01 认识公平 法学家说：“公平就是法律面前人人平等。” 物理学家说：“公平是天平上的平衡。” 体育运动裁判员说：“公平就是反兴奋剂。” 消费者说：“公平就是不缺斤少两。” 你认为公平是什么？ 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不绮的态度或行为方式。 包括权利公平、规则公平、机会公平等。 公平的内涵 要求： 权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动； 规则公平，要求每个人受到行为规范的约束； 机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 公平正义是全面建成小康社会的内在本质 结合新疆脱贫建成小康社会的视频，谈谈公平的价值。 （1）公平是个人生存和发展的重要保障（对个人） ①公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件。 ②公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 （2）公平是社会稳定和进步的重要基础（对社会） ①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。 ②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 探究与分享 02 正义的力量 正义的行为 遵纪守法 助人为乐 尊老爱幼 ________ 非正义的行为 违法乱纪 弄虚作假恃强凌弱________ 请你用关键词续写自己对两种行为特征的描述。 见义勇为 赤胆忠心 精忠报国 服务社会 扶贫助困 秉公执法 光明磊落 公正廉明 考试作弊 贪污腐败 偷鸡摸狗 同流合污 小偷小摸 含血喷人 不择手段 阴谋诡计 造谣惑众 遮人耳目 正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 2018年12月26日晚，赵宇在出租屋楼下看到一女子被一男子掐住脖子，便上前拉开。双方进行一番拉扯，赵宇踹到男子腹部。后经鉴定，该男子内脏伤残达到二级。2018年12月29日，在医院陪护临产妻子的赵宇被警方以涉嫌故意伤害罪为由刑事拘留。 2019年1月10日，赵宇获取保释放 ；2月21日，晋安区人民检察院对赵宇作出不起诉决定。2月22日，赵宇被解除取保候审，完全恢复自由。 3月1日，检察机关对福建省福州市晋安区人民检察院就赵宇见义勇为一案的处理作出纠正，认定赵宇的行为属于正当防卫，依法不负刑事责任 。 3月12日，赵宇见义勇为案被写入2019年最高人民检察院工作报告工作报告，昭示法不能向不法让步。12月18日，赵宇被福州市见义勇为基金会评为见义勇为先进分子。 你怎么评价赵宇的行为？ 通过赵宇案，小组探究正义的价值。 探究与分享 赵宇的行为是见义勇为的正义行为，打伤不法男子属于正当防卫。 正义作为法治追求的基本价值目标，要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到到惩罚！ 正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。 正义是社会和谐的基本条件。 赵宇获见义勇为表彰，为制暴善行“社会加分” 11 列举社会生活中可以体现正义的价值的事例。 正义的重要性、意义？（正义的力量） 正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待何追求。 正义是法治追求的基本价值目标之一。 正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。 正义是社会和谐的基本条件。 课堂笔记 03 课堂小结 认识公平 正义的力量 公平的含义 公平正义的价值 公平的价值 正义是社会文明的尺度 公平的内涵 正义是社会制度的重要价值 正义是社会和谐的基本条件 正义是法治追求的基本价值目标之一 04 课堂练习 1.为切实将新冠疫情对广大考生特别是农村和贫困地区考生复习备考的影响降到最低。2020年3月31日，教育部发布公告，明确2020年全国高考延期一个月举行。教育部的做法启示我们 ①公平是社会稳定和进步的重要基础 ②国家坚持健康第一，切实保障广大考生和涉考工作人员的生命安全 ③国家坚持公平第一，有利于保证高考的基本价值取向是公平公正 ④国家积极采取措施，杜绝了教育不公平现象 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ C 2.正义是社会制度的重要价值，有