第五单元 大概念一 隋唐时期的治乱兴衰-【一战成名新中考】2024福建中考历史·结构化知识梳理优质课件PPT

2024-01-26
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内容正文:

模块一 中国古代史 第五单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 福建历史 历史 1 时空观念 中外联系:(1)日本遣唐使学习唐朝先进的制度等,对日本社会的发展产生了深远的影响,推动了日本大化改新。(2)玄奘西行促进了中印文化交流。 (7年7考,2018、2021、2022年2道,其余1道)(581—907年) 2 思维导图 3 必备知识建体系 大概念一 隋唐时期的治乱兴衰 2022版课标:通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”,知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因; 通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面,认识唐末五代的社会危机。2011版课标: 知道隋朝的统一,知道隋朝灭亡的原因。知道唐太宗和“贞观之治”,知道唐玄宗和“开元盛世”,初步认识唐朝兴盛的原因。知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰;知道唐朝灭亡后五代十国的局面。(两版基本一致) 4 要点 1 朝代兴衰:隋朝的统一与灭亡[7年1考] 从“贞观之治”到“开元盛世”[7年1考] 安史之乱与唐朝衰亡<ib>七下P2、P4、P6-P9、P23-P25</ib>【2024年是隋灭陈,统一全国(589年)1435周年】 5 6 新课标学业要求隋朝速亡和唐朝兴盛的原因(历史解释) (1)隋朝速亡的原因: 隋炀帝好大喜功,不恤民力,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化,最终导致大规模的农民起义爆发,使隋朝迅速灭亡。 (2)唐朝兴盛的原因:①政治:国家统一,社会长期安定;统治者任用贤能,励精图治;②经济:关注民生,轻徭薄赋,发展生产;③民族关系:统治者采取开明的民族政策,促进民族关系的发展;④对外关系:实行开放的对外政策,促进了经济文化的交流与发展;⑤文化教育:重视人才的培养,进一步完善科举制。 7 拉点串线 中国古代重要的盛世局面 8 根据上图线索分析中国古代盛世出现的共同原因和共同表现。 (1)共同原因:国家统一,政策保证;生产力的进步;统治者良好的个人素养;百姓的辛勤劳动;对民生问题的重视。 (2)共同表现:国家强盛;社会稳定;经济繁荣;政治较为清明。 根据上图线索,提炼相关观点。 (1)统治者推行适宜国情的政策是盛世局面出现的重要原因。 (2)以民为本的民生思想有利于维护社会稳定。 9 $$

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