【长春版】七年级语文下册同步备课【教案】第20课《武松打虎》

2015-06-13
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内容正文:

《武松打虎》教案 教学目标 1.学会生字,理解新词。 2.能用自己的话讲述武松打虎场景的精彩描写,想象武松打虎时的精彩场面。 3.朗读课文,理解课文内容,感受中国古典文学作品的语言魅力,激发学生对打虎英雄的崇敬之情。 教学重点 能用自己的话讲述武松打虎场景的精彩描写,想象武松打虎时的精彩场面。 教学难点 读中感受作品的语言魅力,激发学生对打虎英雄的敬佩之情。 课时安排 2课时 教学过程 第1课时[来源:学*科*网] 一、播放歌曲,激趣导入 (播放《好汉歌》)问:这首歌同学们熟悉吗?是哪一部电视剧的主题歌?关于《水浒传》你知道些什么?(学生结合自己的了解自由回答) 那么,今天我们就来学习中国古典四大名著之一的《水浒传》中的一个片断——《武松打虎》。 二、自读课文,学习字词 1.自由读课文,自学文中的生字和新词。 2.交流字词学习情况。 (1)比较组词。 岗( )帐( )耻( )梁( )堂( )迸( ) 冈( )杖( )职( )粱( )膛( )并( ) (2)注意读音。 迸(bènɡ) 冈(ɡānɡ)[来源:Z|xx|k.Com] (3)注意字形。 脊:上半部笔顺为:先两边再中间,即:点、提、撇、点、撇、捺 梁:上下结构,不要写成左右结构,最后一笔是捺不是点。 (4)理解字词意思。 重点理解: 印信、榜文、端的、吃、存、绾、直、却待、纳定、兀自、把棒撅了又打了一回 三、再读课文,理清层次 1.自由读课文,把字音读正确,把句子读通顺,想想文章讲了一件什么事?全文可以分成几个部分? 2.交流汇报。 明确: 文章记叙了武松乘着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事。 课文可以分成两个部分。即:[来源:Z&xx&k.Com] 第一部分(1-3自然段)写了武松上冈,看到印信榜文,才知道真的有虎,但决定继续上冈。 第二部分(4-6自然段)写武松赤手空拳与虎搏斗,终于打死了老虎。 四、布置作业 1.抄写本课的生字新词。 2.朗读课文,达到正确、流利。 第2课时[来源:学+科+网] 一、快速读课文,回忆主要内容 请同学们快速读课文,说说课文主要讲了一件什么事情? (武松乘着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事。) 二、默读课文,深入学习第二部分 1.默读课文,说说这篇课文的重点是什么? (武松打虎经过是文章的重点。)

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