6.2 怎样测量和表示力(夹册)(作业课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级物理下册同步备课(沪粤版)

2024-01-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 6.2 怎样测量和表示力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.23 MB
发布时间 2024-01-28
更新时间 2024-01-28
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-01-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43118646.html
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来源 学科网

内容正文:

优壁 6.2怎样测量和表示力 24春:学,沪粤八物下 快速对答案 提示:点击■进入习题讲评 知识要点二 长力0~5N 0.2N零刻度线 校零 量程分度值 量程伸长 所测力 【拓展】伸长量 针对练习 知识要点三 1C 2 DF 3 方向长短起点 终点 知识要点 弹力 弹力是 物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力 什么 弹力产生 (1)物体间直接接触;(2)物体相互挤压 的条件 常见的 (1)橡皮筋、弹簧对使其伸长的物体产生的拉 弹力 力;(2)物体与接触面间的压力或支持力 返回 优巡 知识要点 测力计及其使用 实验结论:在一定的范围内,弹簧 Cw 原理 受到的拉力越大,就被拉得越 wWwW国 返回 用弹簧测力计能测量 的大小。 (1)主要结构:弹簧、指针和 刻度板 吊环 刻度板; 构造 2 指针 (2)如图弹簧测力计的量程 (测量范围)是 挂钩3 分度值是 返回 (1)测量前要使指针对准 ,若有偏差要 进行校正,即 使用 (2)测量时,先要明确弹簧测力计的 和 说明 ,被测力的大小应在 之内。 (3)测量时,弹簧测力计的弹簧 方向要跟 的方向在同一条直线上 【拓展】胡克定律:当弹簧的伸长量在其弹性限度内时,它 的 跟所受拉力的大小成正比。 返回 知识要点 怎样用图表示力 在力的示意图中,箭头表示力的 F=100N 示意图 ,线段的 表示力的 大小,线段的 或 表 示力的作用点 画图步骤:一定点(力的作用点),二画线(沿力的方 超 向),线段末端标尖尖(箭头),最后数值标尖边(力的 大小)。注意:力的作用点必须画在受力物体上 返回 针对练习 1.关于弹力的叙述中,正确 的是 A.只有弹簧、橡皮筋才能 产生弹力 B.一个物体也可以产生弹力 返回 针对练习 1.关于弹力的叙述中,正确 的是 C.只有物体发生弹性形变 时,才能产生弹力 D.两个物体不接触也能产 生弹力 返回 2.关于弹簧测力计的使用,下列说法错误的有 A.使用前必须观察它的量程和分度值 B使用前要检查指针是否指在零刻度 C.使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.测量力的大小时,弹簧测力计必须竖直放置 E.弹簧测力计受到的力越大,弹簧的形变量就越大 F.弹簧受到的拉力始终与弹簧的伸长量成正比 返面

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