内容正文:
一战成名
第二部分
说明文读写训练
(北部湾经济区2017-2022年)
考情总结
1.主题分类:传统文化(2018-2021),自然科普(2022),生活百科(2017)。注重传统文化这一主题的考查。
2.题型、分值:2021、2022年2选择,1简答,共7分:2017-2020年3选择,共6分。减少了客观性试题,增
加了主观性试题,符合课标要求,简答题更注重考查学生对信息的整合能力和语言表达能力。
3.考查点:选择题:1道为原文信息辨析题,1道为文体知识辩析题:简答题:信息提取与概括(2021)、主观表
达(2022)。
第二部分
考点分阶训练
②第一阶文体知识类[本阶相关考点讲解见《早旱读》P260]
说
考点1说明方法及作用
O试题链接:P37第2B题:P39第3B题:P41第2B题:P51“内容研读”第1题:P43第2题
读
考点2说明文语言(考向1语言的准确性考向2语言的生动性)
练
g试题链接:P38第2C题:P39第3C题:P40“内容研读”第3题:P41第2C题:P43第3题
考点3说明顺序
O试题链接:P37第2A题:P39第3A题:P41第2D题
考点4说明文结构
@试题链接:P38第2D题;P39第3D题:P40“内容研读”第2题:P42“内容研读”第2题
一生活百科(优质原创)阅读下面的文字,完成1~4题。(9分)
古人如何利用植物度夏
陈斌
①如今,炎热的夏季有空调和电扇助我们顺利度过,那没有这些电器的古人是如何度夏的呢?
你一定想不到,在古代的夏季,植物为古人的衣食住行可做了大贡献。
夏之衣
②古人的衣服并不都像我们在电视刷里看到的那么厚重。夏天天气比较炎热,古人也会换上夏
季服饰。北齐名画《北齐校书图》中,一群古代男子穿着薄纱衣,看着就感觉很凉快。但是,画里的
纱衣价格不菲,普通老百姓消费不起,于是古代平民有了另外一种选择一麻衣和葛衣。麻和葛都
是随处可见的草本植物,古人就地取材,水煮后剥皮,再纺纱织布。由于成本很低,成为百姓夏季最
常穿的布料。
夏之食
③民以食为天,就先来说说夏天怎么吃。现代人有冰汽水和冰洪淋,可以让我们瞬间感到凉爽,
而春秋时期的诸侯也能在宴席上喝到冰镇米酒。到了后来,除了泡在井水里的西瓜,还有由植物原
材料制成的冰糖冰元子、雪泡梅花酒、鹿梨浆、卤梅水、姜蜜水、木瓜汁、绿豆水、荔枝膏水,都是古人
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阅读写作思维训缘·广西语文
在夏季的解暑佳品。
④唐代诗圣杜甫吃了最爱的“槐叶冷淘”,心满意足之余吟诗一首:“青青高槐叶,采掇付中厨。
新面来近市,汁滓宛相俱。”“槐叶冷淘”是唐代的一种民间食品,将青槐嫩叶捣汁加以面粉,煮熟后
用冷水浸润,熟油浇拌后在冰窖中冷藏,食用时再加佐料调味。这是当时极为美味的夏季消暑食品。
到了宋代,人们又以甘菊汁和面,制出“甘菊冷淘”。在元代,牛奶中加入冰称为“奶冰”,再加入蜜饯
和果酱,则是冰洪淋的原型。
夏之屋
⑤心静自然凉?天气很热的时候,只靠“心静”恐怕难以解决问题,于是各类扇子“登场”了。扇
子在我国已有3000多年的历史,古代别称“摇风”“凉友”等等,以檀香扇(江苏)、火画扇(广东)、竹
丝扇(四川)、绢扇(浙江)最为出名。这些扇子的制作材料大多为植物。后来还发展出了集书法、绘
画、雕刻等于一身的折扇,成为文人彰显身份的道具。
⑥古代的大户人家会在厅堂上方安装拉拽式风扇,一大片扇叶与门板大小相近,由丫鬟拽绳子
第二部
拉动扇叶给厅堂送风。此外,还有手摇式风扇,类似手摇鼓风机:有像水车一样靠水力驱动的风扇,
称为“水激扇车”。这些大概就是最原始的“电风扇”。据说古人在使用风扇时,还会把它放在水池
后面,或者在风扇前面摆两盆冰块,这样送出来的风就是冰凉的,已初步具备了空调的功能。
夏之行
明
⑦进山避暑是古人的避暑良方。“高处不胜寒”,海拔每升高1000米温度会降低6摄氏度。最
典型的例子就是,清代的皇帝每年夏天都要去承德避暑山庄避暑。
训
⑧出门的人怎么办呢?一是靠路边种的树。行道树在中国有着悠久的历史。早在两周时期,就
需要“列树以表道”,在郊野道路的两侧种植行道树,来标明道路的延伸方向和为行人遮阴。二是戴
遮阳帽。古人的遮阳帽种类繁多,有竹帽、帷帽、草帽,大多是用植物制成的。晋人崔豹在《古今注》
中提到了“席帽”,席帽因“藤席为之,骨鞔以缯”而得名。三是用遮阳伞。古代最牛的遮阳伞应数华
盖,对于帝王而言,华盖作为防晒用具的功能是附属的,作为皇权的象征才是最主要的。普遍实用的
则是官员出行时的遮阳扇、各类仪仗、店铺门口放置的遮阳棚以及影视剧里众多书生所背的多功能
带防晒伞的书箱。这些才是古代人较普遍的夏日出行装备。
⑨不论古今,中国人一直是懂生活、具有智慧的人群。他们总能找到众多方法来提高生活质量,
而随手可得的植物原材料也就当仁不让