精练篇目06《老兵和军马》-【一战成名新中考】2024广西中考语文·阅读写作思维训练

(2)(句子赏析)时值三月，北方的山林尚未睡醒，灰晦的枯木间隔着肃穆的松柏，死呆呆地杵着。 (赏析修辞手法) 3.(句子理解)结合文章内容，写出对最后一段话的理解。(3分) 第一部分 4.(叙述视角)这是一篇虚构的小说，文章却以“我”的视角来叙述故事，你认为有什么好处？请简要 记 分析。(3分) 读写 练 第三阶研读细节，把握情感[本阶相关考点讲解见《早早读》256] 考点9人物形象及情感（考向1分析人物形象考向2揣摩人物心理考向3把握人物情感） O试题链接：P4第2题：P7第5题：P14第2题：P14第3题：P15第3题：P19第3题：21第2 题：P23“内容研读”第3题：P25“内容研读”第4题；P26“内容研读”第5题：P27“内容研读”第 3题：P32第3题 考点10内容理解与概括 O试题链接：P3第1题：P13第1题：P14第4题：P15第1题：P23第2题：P26第1题：P29第3 题：P35第4题 六家国情怀(2023河南)阅读下面的文字，完成1~4题。(16分) 老兵和军马 梁晓声 ①“老兵”其实并不老，才二十六岁。 ②八年前，部队招兵，他报了名。“为什么想当兵？”招兵连长问。“奔出息。”招兵连长打量着 他，“考高中、上大学，也可以有出息嘛。”“就是考上了，家里也供不起。”招兵连长凝视他良久，“喜欢 马吗？”“喜欢！我家那匹马就是我养大的。我对它像兄弟！”就这样，在城里打了三年短工的他如愿 穿上军装，被分到一个军马场。 ③像大多数新兵一样，他有一个梦想一留在部队，既出息自己，又荣耀家门。他默默地、执着 地接近着他的人生憧憬。由于在家养过马，又能吃苦，他很快成了“专业”最出色的新兵。他知道养 好军马就能让骑兵兄弟多一份保障，但仅凭自己那点粗浅经验是不够的，便买来相关书籍学习，并天 天坚持记录别养心得。入伍第二年，他在新兵中第一个当上了副班长，第三年入了党并当上了班长， 第五年被授予了“模范班长”的称号。 ④有一天，他一个人躲在僻静处默默流泪一家信中说，家里那匹马病死了。那是他用打工的 钱买的，买时还是个小马驹。他想，如果自己没参军，那匹马不会死。 12 阅读写作思维训缘·广西语文 ⑤他很爱一匹枣红色军马。这匹马跟他家的马一样，额头正中也有一处菱形的白毛，他给这匹 军马取名叫“白头心儿”。 ⑥“白头心儿”救过他一命。那次军马受惊“炸群”，他从一匹马上摔了下去，眼看就要被受惊的 马群踪踏，“白头心儿”冲过来一口将他叼起，紧紧叼住不放，否则他必死无疑。当马群安静下来，他 接着“白头心儿”的脖子涌出了热泪。 ⑦慢慢地，他开始被尊称为“老班长”了。可不是“老”嘛！他已经欢送过一批战友退伍了。当 年同一批新兵中，只留下了他一个。他感到几分欣慰，几分自信。毕竞已经是班长了，被留下继续服 第 役了，兴诈将来真能当上军官。 部 ⑧他入伍的第八年，裁军。因军事装备越来越现代化，军马场接到了解散的命令，所有的军马都要 被处理。“白头心儿”被牵走时，眼望着他，四蹄后撑，一动不动。他轻轻拍着它的脖子耳语：“白头心 记 儿啊，乖乖跟人家走吧，我不会忘了你的…”不知不觉，泪水已淌在这位二十六岁“老兵”的脸瀕上。 ⑨他是最后离开军马场的官兵之一。那是一个冬日的黄昏，他们列队肃立在空荡荡的营房前， 读 营房不远处，是一排排寂静的马厩。连长又给他颁发了“模范班长”的证书，那是对他八年服役最后 练 的嘉奖。连长命令他以“老兵”的身份降下军旗。仰望着在风中飘荡的军旗，他仿佛听到营房中传 出了笑声和歌声，仿佛闻到从马厩发出的草料混杂着马粪的那种温热的芳香。如血的夕阳已沉到地 平线以下，广袤而苍凉的大草原上夜幕降临了。回望着越来越模糊的营房和马厩，他想一它们也 将成为这大草原上光荣与梦想的遗址了。他想一他保存他的“模范班长”证书，一定要比大草原 保存那遗迹更长久… ⑩归乡途中，他竟在一个小县城看到了“白头心儿”！它卧在一幢砖房前，旁边挂着一块牌 子一“吕记马肉”。他走近“白头心儿”，见它那晶亮的大眼睛里分明地汪着泪。马肉店老板告诉 他，那军马拍电影时断了一条腿，废了。他蹲下查看了马腿，请求老板将“白头心儿”转卖给他。老 板提出的金额超过了他的复员费。“我白替你打工行不行？”他说，“直到这匹马能站起来为止。” ①在他的救治和精心照料下，一个月后，“白头心儿”奇迹般地站了起来。老板被他感动了，没 再收他一分钱，允许他将“白头心儿”牵走。因为“白头心儿”，他没法乘车，只能朝行幕宿，向着家乡 “长征”。 ②2两个月后，他老母亲看见一个风尘仆仆的人牵着一匹马站在门前。她惊喜地认出了儿子！他 抱着瘦小的母亲，“妈，我回来了。你看，咱们又有一匹‘白头心儿’了！” B第二天清晨，他牵着“白头心儿”登上家乡的山头，俯瞰着贫穷的山村，发誓般地说：“·白头心 儿’，咱们一起