4.1.3 速度及相关计算-【一战成名新中考】2024福建中考物理·分层作业本

分层作业本·福建物理 模 块 四 力 学 命题点３　速度及相关计算（７年６考） 考 向 １　速度的估测（７年３考） １．（２０２１福建４题２分）图中题有李白《早发 白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一 句是 （Ｂ ） 第１题图 　 　　　　　　　　　　　　　　Ａ．朝辞白帝彩云间 Ｂ．千里江陵一日还 Ｃ．两岸猿声啼不住 Ｄ．轻舟已过万重山 ２．判断下列说法是否正确． （１）（２０１９福建９Ｂ）人的正常步行速度约为 １ｍ／ｓ （√ ） （２）（２０２２福建８Ｃ）中学生跑步的速度约为 ６０ｍ／ｓ （ ） （３）中学生骑自行车的速度约５０ｍ／ｓ（ ） 考 向 ２　速度的理解及相关计算（７年６考） ３．（２０２３成都）小智在成都绕城绿道上跑步，看见一 群白鹭从远处飞来．下列说法正确的是 （Ｂ ） Ａ．以绿道为参照物，小智是静止的 Ｂ．以白鹭为参照物，小智是运动的 Ｃ．小智的速度一定大于白鹭的速度 Ｄ．白鹭做机械运动，其速度一定不变 ４．如图甲所示，某高架桥全长约１２００ｍ，大桥路 面最高处距离地面约１５　ｍ　（填单位）．小 林的爸爸开车带小林经过高架桥时，小林看到 如图乙所示路标后，提醒爸爸遵守交通规则， 他们经过大桥的最短时间为　１．８　ｍｉｎ． 第４题图 ５．（２０２３济宁）济宁内环高架项目由高架路和地 面快速路两部分组成，其中高架路３６ｋｍ，设计 速度８０ｋｍ／ｈ，合　２２．２　ｍ／ｓ．小明跟随爸爸 开车行完高架路全程用时３６ｍｉｎ，则这段时间 内车的平均速度为　６０　ｋｍ／ｈ．（结果保留一 位小数） 考 向 ３　ｓ－ｔ、ｖ－ｔ图像的理解及相关计算（２０２１．３１、 ２０１８．３１Ｂ） ６．已知甲、乙两物体在水平面上从同一位置出 发，沿同一方向做直线运动，小吴同学根据甲、 乙两物体运动情况描绘出其 ｓ－ｔ图像，如图 所示． 第６题图 （１）甲、乙两物体　不是　（选填“是”或“不 是”）同时出发． （２）乙物体在第０～２ｓ内处于　静止　状态， 在第２～８ｓ内做　匀速直线　运动． （３）第０～２０ｓ内，甲物体的平均速度为　３　ｍ／ｓ， 乙物体的平均速度为　２．４　ｍ／ｓ；乙物体在第 ２～８ｓ内的平均速度　 ＞　（选填“＞”“＜” 或“＝”）在第１６～２０ｓ内的平均速度． （４）以乙物体为参照物，在第 ８～１６ｓ内甲物 体是　运动　的，在第１６～２０ｓ内甲物体是 　静止　的．（均选填“运动”或“静止”） ７．如图所示为甲、乙两物体做直线运动的ｖ－ｔ图 像，完成下列问题： 第７题图                                                                     ０３ 分层作业本·福建物理 模 块 四 力 学 （１）乙物体在第０～２ｓ内做　加速　直线运 动，在第２～５ｓ内做　匀速　直线运动，在第 ５～８ｓ内做　减速　直线运动． （２）第０～２ｓ内，甲物体行驶的路程为　４　ｍ， 乙物体行驶的路程为　４　ｍ，该时间段内乙物 体运动的平均速度为　２　ｍ／ｓ． （３）第２～５ｓ内，以甲物体为参照物，乙物体是 　运动　的． 测量物体运动的速度　　　　 ８．小明在实验室做“测小车的平均速度”的实验， 小车从斜面顶端由静止下滑，图中下方对应电 子表是小车到达 Ａ、Ｂ、Ｃ三处时电子表显示的 时间（数字分别表示“小时：分：秒”）． 第８题图 （１）该实验的原理是　　　　　，实验中使用 的斜面的坡度较小，其目的是　增长　（选填 “缩短”或“增长”）测量时间，以减小测量时间 的误差． （２）实验前必须学会熟练使用电子表，如果小 车过了Ａ点才开始计时，则会使所测 ＡＣ段的 平均速度 ｖ偏　大　（选填“大”或“小”）；斜 面底部用金属片挡住，其设置的目的是便于测 量　时间　． （３）实验中应多次测量，每次测量时必须让小 车从　同一位置　由静止开始下滑，以金属片 为参照物，下滑过程中的小车是　运动　的． （４）要使小车的平均速度增大，可采用的方法 有　增大斜面的坡度　（写出一种即可）；为了 测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同 学让小车从Ｂ点由静止释放，测出小车到达Ｃ 点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程 的平均速度．有人认为他的做法错误，理由是 　小车在下滑过程中，到达Ｂ点的速度并不为 零，所以让小车从 Ｂ点由静止释放，到达 Ｃ点 的时间，并不等于下半程的时间 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲