山东省临沂市兰山区2020-2021学年七年级上学期生物期末考试

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2024-01-26
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互相影响 4.下列有关食物网的叙述,不正确的是 A.食物闷中的动物构成消费者 B.有毒物质是沿食物链积累的 C.食物网中生产者的数量最多 D.细菌是食物网的重要组成部分 5.右图是某农田生态系统中生物之间的关系图,对该图分析正确的是 A.该生态系统共有3条食物链 食草虫 食虫鸟 B.图中的所有生物可以构成一个完整的生态系统 C.该生态系统的能量最终来源于植物 D.若食虫鸟的数量锐减,短期内植物的数量会诚少 6.下列可以正确表示食物链的是 A.太阳一 植物 鼠 盛 B.植物 鼠 匙 细菌 细菌和真随 C.植物 鼠 鹰 D.鹰 鼠 植物 七年级生物试题第1页(共8页) 7.用下列四台显微铲分别观察祥葱鳞片叶内表皮细胞,其目镜和物镜的组合如表所示。 视野中细胞数量最少,视野最亮的组合分别是 显微镜序号 目镜 物镜 甲 5 40 乙 10 40 丙 10 4 了 15 10 A.丙、甲 B.丙、乙 C.乙、甲 D.乙、丙 8.某同学在使用显微镜进行观察时,身边的同学可以明显看到物镜与玻片的距离渐渐变 大,此时这位同学正在操作的结构和注视的位置分别是 A.细准焦螺旋、目镜 B.粗准焦螺旋、目镜 C.粗准焦螺旋、物镜 D.细准焦螺旋、物镜 9.切洋葱时辣眼睛的物质来自祥葱细胞的 A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.液泡 10.取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,然后依次进行观察,首先撕下最外面的一层表 皮,然后看到里面肥厚多汁的果肉,若仔细观察会发现里面还有一丝丝白色的“筋 络”。下列相关描述错误的是 A.撕下的表皮属于上皮组织 B.肥厚多汁的果肉属于营养组织 C.白色“筋络”中有输导组织 D.番茄中可能有保护组织、营养组织、输导组织 11.将草履虫放在清水中,它不会由于过度吸水而导致细胞涨破,其原因是 A,草履虫细胞内的浓度与清水的浓度相等 B.草履虫有细胞壁,限制了细胞的过度吸水 C.收集管和伸缩泡能收集并排出体内多余的水分 D.草履虫可以通过胞肛排出体内多余的水分 卷柏 12.观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是 苔藓 侧柏 A.利用孢子繁殖 B.都能进行光合作用 C.都有种子 D.种子外都无果皮包被 草莓 13.某生物兴趣小组在对校园内植被进行调查时,发现墙角阴暗 潮湿的地方,有些非常矮小植物,有茎叶和假根,由此推测该 植物属于 A.淡类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 14.银杏是我国特有树种,具有很高的观赏、药用和生态价值。 图是银杏所结“白果"的结构示意图,据此判断银杏属于 A.苔藓植物 胚乳 外种皮 B.蕨类植物 中种皮 C.棵子植物 内种皮 D.被子植物 七年级生物试题第2页(共8页) 15、取一粒沒软的玉米子粒,用刀片将其从中央纵向剖开,如图所示。下面叙述中错误的是 A.玉米种子的胚由③④⑤⑥组成,是新植物体的幼体 D B.玉米种于萌发过程中,首先突破种皮的结构是③ ④ C.一粒玉米种于内只有一片子叶 ⑤ D.在右图剖面上滴一滴碘酒,被染成蓝色的部分是② ③ 16.2019年10月24日,袁膝平海水稻科研团队研发的耐盐碱水 稻(海水稻),在新疆岳普湖县公开测产,经测产专家组评定,可创造亩产千斤的奇迹。 下列关于海水稻的叙述正确的是 A.海水稻的营养物质储存在子叶中 B.海水稻的籽粒实质上是一个果实 C.海水稻茎内有形成层 D.海水稻的花主要靠昆虫传粉 17.为了研究光对大豆生长的影响,某生物小组设计了如下实验:在甲、乙两个花盆中分别 种下相同数量的大豆苗,实验条件设计如下表,在实验设计中有一处错误,应该改为 花盆 光 温度 水 甲 光亮处 15 充足 乙 黑暗处 20 充足 A.乙花盆放到光亮处 B.甲花盆放到黑暗处 C.甲花盆的温度设为20 D.乙花盆浇少量的水 18.开花和结果是一个连续的过程,下图为豌豆花和果实结构图。下列叙述不正确的是 豌豆种子 A.②发育为豌豆果实 B.①发育为豌豆种子 C.③与种子形成无关 D.④是雌蕊的一部分 19.下面是某小组进行实验时设置的装置图,能验证植物蒸腾作用的装置是 女大阳 清 清水 金鱼藻 A B 20.秋天是萝卜丰收的季节,使萝卜增产的物质主要来自 A,土壤中的水分和无机盐 B.空气中的水分和二氧化碳 C.土壤中的水分和空气中的二氧化碳 D,空气中的二氧化碳和土壤中的有机物 七年级生物试题第3页(共8页) 21.农业生产中采取多种措施来增加大棚中农作物产量,下列措施不能实现的是 A.增施“气肥”二氧化碳 B.常松土 C,夏季的夜晚适当提高大棚的温度 D.蔬果开花时引进蜜蜂 22.植物的光合作用与呼吸作用是相互依存的,下列对二者之间关系的叙述,不正确的是 A.光合作用主要发生在叶片,呼吸作用则可发生在任何活细胞 B.光合作用储存能量,呼吸

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