第一单元 物体的运动 单元训练卷-2023-2024学年科学三年级下册（教科版）A

第一单元 物体的运动 一、选择题 1．小李和小王两位同学一前一后站在正下降的自动扶梯上，下列说法正确的是（    ）。 A．小李和扶梯相比是运动的 B．小王和地面相比是静止的 C．小李和扶梯相比是静止的 2．用铅笔写字时，笔尖在纸上的运动方式是（    ）。 A．滚动 B．平动 C．滑动 3．汽车直线行驶一段距离，整个车轮在进行（    ）。 A．直线运动和圆周运动 B．曲线运动和直线运动 C．圆周运动和曲线运动 4．分别把小立方体块和小球放到坡度相同的斜面上，小立方体块在斜面上是静止，小球放在斜面上却滚了下来。这说明（    ）会影响物体在斜面上的运动情况。 A．斜面的坡度 B．物体的形状 C．斜面的宽度 5．计时员对百米赛跑中前三名同学的成绩进行采集，情况如下： 16.1秒    15.3秒    15.9秒 ①小方    ②小明    ③小冬 请带领三名同学分布站到领奖台的相应位置上，从左到右排序正确的一项是（    ） A．①②③ B．③②① C．③①② D．②①③ 6．小组实验活动中，下列（    ）做法不正确。 A．小组实验活动中，组员间的意见经常不统一，所以不需要小组合作 B．小组实验活动中，我们应该认真倾听组员的发言 C．小组实验活动中，我们要积极表达自己的观点。 7．在测试小球在“过山车”上的运动时，小军将小球放置“过山车”最高点，那么小球的速度会如何变化（    ）。 A．变快 B．变慢 C．不变 二、填空题 8．要准确描述同学的位置，需要从 和 两个方面描述。 9．一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫( )（填“平动”或“滚动”）。 10．根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为 和 。一个物体在斜面上，有 和 两种运动方式。 11．不同的物体在斜面上的运动情况是 的。（填写“一样”或“不一样”） 12．运动相同的距离，通过比较 来比较运动快慢。 13．在做小球在轨道上运动快慢的研究中，相同时间内距离越远速度 。 14．过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有 、 、 等过程。 15．在测试“过山车”时，一般以起点为 ，描述小球的位置。 三、连线题 16．我来连线。 太阳运动                                   电梯上升         直线运动                 苹果下落         曲线运动                  抛出铅球 四、简答题 17．小科和铭铭用圆柱体替代小汽车，将其放到搭建好的“过山车”上测试。小科操作时发现圆柱体是滑动，铭铭操作时却发现圆柱体是滚动，你能解释这是怎么回事吗？ 18． 用什么方法可以使在行驶中的小车运动得更快一些？ 19． 骑自行车过程中会出现一些运动，如自行车的运动、脚踏的运动、车的运动以及把手的运动。其中，哪些做的是直线运动？哪些做的是曲线运动？ 20． 比较运动的快慢有哪两种方法？ 21． 我们在建造“过山车”的时候应该注意哪些？ 五、实验题 回忆实验 科学课上，小甲同学比较两个小球运动的快慢，得到如下数据： 小球颜色 运动距离 小球的运动时间 第1次 第2次 第3次 选择的数据 红 100厘米 10秒 11秒 12秒 蓝 100厘米 14秒 15秒 15秒 22．选择正确数据，填在表格中。 23．这个小组用来比较小球运动快慢的方法是（    ）。 A．相同时间比较运动距离的远近 B．相同距离比较运动时间的长短 24．同一个小球要测量三次，主要原因是（    ）。 A．小组成员各做一遍 B．训练使用秒表 C．重复实验，数据更准确。 25．实验时小组成员要分工合作，可以分为操作员、 、 、 。 26．通过分析数据，发现（    ）。 A．红色小球运动速度快 B．蓝色小球运动速度快 C．两个小球运动速度一样快 六、综合题 27．开学第一天，小超去上学。说一说小超上学的路线，填一填。 （1）从小超家出发，向( )走( )米到图书馆，然后向( )走( )米到小树林，最后向( )走( )米到学校。 （2）图书馆在小超家的( )方向，两地相距( )米。 （3）小树林在学校的( )方向，两地相距( )米。 试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 一、选择题 1．C 【详解】如果一个物体相对于另一个物体（参照物）的位置发生改