第4课 第1框 青春的情绪（作业课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级道德与法治下册同步备课

优型 学练优七年级道德与法治下 优型 第四课 揭开情绪的面纱 第1框 青春的情绪 基本情绪一喜、怒、哀、惧等 分类 情绪是① 的 复杂情绪— 害羞、焦虑、厌恶、内疚等 个人的生理周期 对某件事情的② 情绪面面观 十影响因素 周围的奥论氛围 自然环境等 可能激励我们④ 、努力 青春的情绪 作用一影响着我们的③ 和行动 向上 可能让我们因为某个小小的挫败而止 步不前 青春期的情绪特点一反应强烈；波动与固执； 细腻性；闭锁性；表现性 情绪的青春色调 善于激发⑤ 的情绪感受 正确对待青春期的情绪 学习积极面对负面情绪 优型 【拓展】负面情绪的正面意义 (1)心理学上把焦虑、紧张、愤怒、沮丧、悲伤、痛苦等情绪统称为负面情绪。负面情绪的体验是消极 的，会使人的身体产生不适感，甚至影响工作和生活的顺利进行。 (2)只要善加利用和解读，负面情绪也是有积极意义的。例如：愤怒，给人一种力量去改变不能接受 的情况；悲伤，化悲痛为力量，从失去中得到更多的力量；恐惧，会让人更加敏锐，更加迅速地作 出反应，有利于面对危险情况。学习积极面对负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。 优型 1.(胯学科·语文)“春风得意马蹄疾，一日看尽 长安花”“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”“鸟 惧多遥过，龙惊不敢吟”“怒发冲冠，凭栏处、潇 潇雨歇”所表现的情绪依次是 A.喜、怒、哀、惧 B.喜、哀、惧、怒 C.惧、怒、喜、哀 D.喜、惧、哀、怒 优型 2.下面漫画中，这两名中学生的情绪反应迥然不 同，其主要影响因素是 哇，我考了 哎，才考 60分，耶！ 了99分！ 优型 A.周围的自然环境 B.个人的生理周期 C.周围的舆论氛围 D.对某件事的预期 优型 3.课堂上，两位中学生在“情绪交流会”上表达了 各自的感受： 小薇：快乐的时候，我会感到精力充沛 对新鲜事物充满好奇，走起路来步履轻盈。 小虎：悲伤的时候，我会感到沮丧、泄 气、无精打采，走起路来双腿好像绑着石头。 优型 这两位同学的感受共同说明 ( ) A.正面的情绪让生活绚烂多彩 B.负面情绪阻碍我们健康成长 C.情绪影响着人的观念和行动 D.青春期情绪体现了青春活力 抗智 4.下图显示了中学生琪琪某时间段的情绪变化， 这说明青春期的情绪 老师表扬我 愉悦 享用美食 舒服 答对问题 跟朋友 聊天 一般 07:00/09:00 12:00 15:0017:00 22:00 低落 忘记带 糟糕 作业本