山东省菏泽市成武县2023-2024学年四年级上学期1月期末语文试题

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2024-01-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 成武县
文件格式 DOCX
文件大小 1.43 MB
发布时间 2024-01-26
更新时间 2024-01-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-26
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度第一学期期末学业质量测评 四年级语文试题 (考试时间:90分钟 满分:100分) 题序 任务一 任务二 任务三 总分 得分 寄语:这学期,我们学会了连续细致的观察,观察自然之美,留心多彩生活,品格经典神 话。让我们一越来微“小小观察员”,开启语文研学之旅吧引 【任务一】观字寻规律:用心观察,你会发现汉字中隐廉的魅力哦(32分) 1.侧读语段,探子汉字规律。(8分) pai lian 在千里马小学四年级开展的“小小故事会”系列活幼中,李明和饲学 xiao guo 了一场话刷,舟台 非常好,并在 进技节目中获胜,获得 zan shong 了师生们的 全班同学也为他们感到 ()看拼音,写汉字(5分) ②看结构。写好字:本学期,我们学写了17个“?”旁的字,请对应四种结构,把下面的字 写规范。(3分) 2根据语境,拼析音形义。5分) ()下列加点字读音完全正确的一项是 A官钟(sheng) 灌溉(gi) B.编蛹(化1n) 训斥(chl) C,家雀儿(au) 笑Ghon阳) D.衣#(In 违抗(心) 四年级语文试题第1页(共6) (②)下列词语没有错别字的一组是 .解子搏斗精疲力姆 B.均匀题钢无缘无故 C空隙乐请横七坚八 D,抱负严肃膝云驾雾 3)读“名人放事”,你会用哪个词语称蟹子竿? 春秋时,宋四司城子子登人金戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献始 子平,于罕拒不轻受,说:“您以宝石为宝,而我以不食为宝。如果我接受了您 的玉,那我们俩慧都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其空呢。” A要公执法B。大义凛然 C.刚正不阿 D.英勇无, ()下列加点字解释正确的一项是 A.唯我不动(唯一) B.梅雪争春未肯降(服输) C.天下奇夏(观看) D.题西林壁(题日) (⑤)下列句子中,如点的词语运用不正确的一项是 A.叔叔秀气的鼻粱上架着一副金边眼镜,显得他亭亭玉立,英俊浦酒, B,传说中的神仙不仅能呼风唤雨,还能上天入地,真是太神奇了, C.抗击疫情时,医务工作者打头阵,挑大梁,不叫苦,不叫累, D.有智慧的人即使身处逆境仍能随遇而安。 3.梳理方法,照样子写句子,(4分) (1)体会下面两句话在表达上的不同,你也试一试长话短说。(2分) 例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血, 官独鉴地求饶: 感拉充动斯看到普罗来修斯被镜在悬崖上,心中惯惯不平,便挽弓搭新,射无了那只 能虎,又用石头延碎了较链。 (2)选择一个词语,仿厢例子用动作描写来表现它。2分) 例:写“生气”:我怒气冲冲地走到他的身旁,抓起他的书狠很地扔到地上,又球了 两脚,这才解了我的心头之根。 可选择词语:高兴害怕伤心 写 4.回顾积累,品中华文化。(15分) (1)文中之最,我们从“ 复照青苔上”感受到深林返照的尚静之美: 从“可怜九月初三夜, ”领略到大自然浑然天成的艺术之 美:从“云母屏风烛影深, 感受到空寂清冷的气氛:从 “再近些,只见 形成一堵 ”体会 到钱塘江大潮的壮观之美。(5分) 四年级语文试题第2页(共6页) ②)文中之情。我们从“醉卧沙场君莫笑, ”中体会到古代将 士为国家甘酒热血的豪情:从“但使龙城飞将在, ”中感 受到诗人期酚祖国统一安定的心情:从莫愁前路无知己, 中体会到了诗人高适与朋友董大之间的深厚友情:从“吸,阿妈,白天你在 一,而我,用树叶做小船,运载 ”中感受到 “我”和阿妈之间的温情。(5分) 3)文中之理。《雪梅》中“梅须透雪三分白, ”告诉我们事物各 有所长的道理:《愿西林壁》中“不识庐山真面目, ”告诉我 们要全面看特问圈:《尚书》中“” 自用则小”,《礼记》中“博学之, 一慎思之, ,笃行之”都告诉了我们勤学善问的重要性。(5分) 【任务二】察言巧运用:静心品读,汲取语言文字带给我们的力量(33分) 5.神话的力量:这学期,教体局“中央书房”为小朋友提供了中外神话故事书,学校开展以 “多彩神话”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。(8分) ()活动中,老师展示了下面几幅图片,请你据此写出相应的神话故事名称。(3分) 。 ②)老师要求每人推荐一个自己熟悉的神话人物,你会推荐谁?为什么?根据提示将下面的内 客补充完整。(4分) 神话人物: 出处: 推春理由: (3)美国哈佛大学教授大卫·查普曼说:“我们的神话里,火是上帝焉予的:希册神话里,火 是普罗米修斯偷来的:而在中国的神话里,火是( )坚忍不拔摩擦出来的!这就是区 别,他们用这样的放事告减后代,与自然作斗争1”(1分) A神鸟传火 B,圣女取火 C.结木取火 四年级语文试题第3页(共6页) 6.观寨的力量:祠察作者的连续观察,在批注中感佰自然之妙。 (11分) 爬山虎的脚(节选) ①以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不加通它

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