贵州省毕节市织金县 2023-2024学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

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2024-01-26
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织金县2023一2024学年度第一学期学业水平检测试卷 八年级 道德与法治 温馨提示: 1.本试卷考试时间为90分钟,满分100分。 (命题人:王荣娜) 2.答题前,务必填写好答题卡内姓名、准考证号等信息。 3.答题时,选择题必须使用2B铅笔在答题卡上填涂,非选择题必须用黑色墨水的钢笔或水 性笔将答案写在答题卡上,写在试卷或草稿纸上的一律无效。 4.考试结束时,考生只需交答题卡,不交试卷。 一、单项选择题(每小题2分,共40分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1.在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生;在商店,我们是商家的顾客;在 小区,我们是其他业主的邻居。这表明() A.我们与身边的人都属于地缘关系 B.个人是社会这张“大网”的结点 C.人的身份是在社会关系中确定的 D.人的身份确定要依赖于所处的场景 2.2023年度毕节市“新时代好少年”沈子谦,他积极参与学雷锋志愿服务活动、乐于助人、无 私奉献,他用自己的实际行动,展示了昂扬奋发的少年风采,这表明他() A.学会从社会中获取更多的物质财富 B.参加社会实践,只为个人名利 C.养成亲社会行为 D.付出全部精力,投入公益活动 3.2023秋开学季,一些不法分子通过各种方式搜索学校微信公众号、班级二维码群等混入 班级微信群、QQ群,并以改换头像、混淆名称冒充班主任、老师发送消息到群里,背后隐 藏的是一个个骗局,一旦用户点击链接或扫描二维码,就会造成财产损失,这警示我们 () A.手机诈骗无处不在,令人无法防范,要远离手机 B.个人隐私容易被侵犯,要提高网络交往的警惕性,增强自我保护意识 C.网络交往的对象是虚拟的,完全不可信 D.要学会“信息节食”,不能利用手机上网 4.以前说爱国不需要立法,但如今《中华人民共和国爱国主义教育法》已由第十四届全国人 民代表大会常务委员会第六次会议于2023年10月24日通过,自2024年1月1日起施 行。对这一变化理解正确的是() ①规则并不是一成不变的 ②遵守规则只能靠他律 ③规则也要顺应时代发展 ④我们要积极改进规则 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5.下列行为与故事主题相符的是() 汉朝人季布十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定会做到。因此,他在当地人中享 有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。” 入年级道德与法治检测试卷第1页(全卷共6页)》 A.李丽参加学校的艺术社团活动 B.刘红外出就餐时,将剩余饭菜打包回家 C.张晨与同学共同扶起摔倒的老人 D.王曦与同学约定周末打篮球,准时赴约 6.下图提供了16周岁的李某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此,可以推断李某的违 法行为是( ? 民法典 返还财产 (李某的违法行为) (违反的法律规范) (承担的法律责任) A.谎报险情,扰乱治安 B.捡到钱包,拒绝归还 C.殴打他人,致其死亡 D.伙同他人,拦路抢劫 7.“织金是我家,文明靠大家。”下列市民的做法符合创建文明城市要求的是() ①大江为了招揽生意,在小区公告栏处张贴小广告 ②小雨在等公交车时,耐心排队,按次序上车 ③小军看到老人拄着拐杖过马路时,搀扶老人过马路 ④小明骑共享单车上学,因为时间紧,把共享单车随意停放在学校门口 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.案例一:2023年7月14日上午,备受关注的织金女孩杨妞花被拐一案在贵阳市中院公开 开庭审理,此案由贵阳市南明区检察院提起公诉。 案例二:王某与税务局干部赵某发生个人财产纠纷,于是向法院起诉赵某。 上述两个案例中,诉讼的类型分别是() A.行政诉讼、刑事诉讼 B.民事诉讼、行政诉讼 C.刑事诉讼、行政诉讼 D.刑事诉讼、民事诉讼 9.小黄的叔叔被公司拖欠数月工资,他讨要工资可采取的正确方式有() ①采取诉讼的方式维权 ②将公司的物品搬走抵工资 ③向当地有关部门反映情况 ④组织其他员工堵住公司大门 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.今年贵州“村超”、“村BA”全网火出圈,数字化从根本上改变了传统经济的生产方式和 商业模式,越来越多的中小城市凭借独特资源和网络传播,由“小众”走向“大众”,成为 旅游消费的热点风向标,带动地方经济发展。这表明() A.网络改变了生活中的一切 B.生活因互联网而丰富多彩 C.网络为科技创新搭建新平台 D.网络为经济发展注入新活力 11.春节临近,“回家过年”是每个中国人的期盼,但在边境线上的人民卫士,在医院倾情守 候的白衣天使等,却不能回家“团圆”。这告诉我们( A.有些责任是重要的,有些责任是不重要的 B.很多人在为我们的成长和幸福承担着责任 C.应该首先对他人负责,最后才对自己负责 D.不回家过年的人是为了获得别人的赞赏 八年级道德与法治检测试卷第2页(全

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