5.1 我们的情感世界 导学案-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

5.1 我们的情感世界 一、基础知识 1.情感与情绪的关系 ①情感与情绪紧密相关，伴随着 逐渐积累和发展。对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。与情绪一样，情感也是复杂的。 ②情绪是 ，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累， 。 2.情感的作用 (1)在社会生活中，情感是人最基本的 。 (2)情感反映着我们对人和对事的 、 ，影响我们的 和 ，驱使我们做出行动。 (3)情感与我们的 、 相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。 (4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们 的体现。 二、练习 1.北京冬奥会开幕式上，一位解放军战士在升国旗行注目礼时情不自禁流下热泪，令人动容。“所有的骄傲与热爱化作一行热泪”，北京冬奥盛会给人们带来了炽热的情感互动。这种情感主要是指( ) A.爱国情感 B.正义感 C.安全感 D.责任感 2.今年春节爆火的贺岁电影《满江红》，唤醒中华儿女的家国情怀，鼓舞人们的斗志，传递情感正能量，激励中国人民以实际行动表达爱国、爱党情感。这说明( ) A.情感只需要表达，不必回应、共鸣 B.情感正能量可以传递美好，让生命更精彩 C.爱国情感决定着人们对自己理想的选择 D.爱国情感是一种短暂而又变化的情绪倾向 3.下列对于情感的认识不正确的是( ) ①情感是一种不稳定的内心体验 ②情感是道德的基石 ③高尚的情感有助于调节、控制和消除不良情绪 ④有了高尚的情感，就一定能成为人才。 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 4.顾诵芬。我国飞机空气动力设计奠基人。他在7岁时，曾亲眼目睹日本的轰炸机从头顶飞过，于是从小就立下了“保卫中国的蓝天”的志愿。长大后，他报考了浙大、清华、上交三所名校的航空系，皆被录取。毕业后，他就投入了祖国航空事业的建设当中。1967年，顾诵芬担任歼-8战斗机的总设计师，没有经过专业训练的他，瞒着爱人亲自坐上飞机上天观测。他的事迹引起了广大中学生的共鸣。这说明( ) A.美好的情感能够传递正能量 B.只有积极情绪才会引发共鸣 C.情感总是短暂而且不稳定的 D.情绪随着年龄的增长而改变 5.“喜怒哀惧”是人的基本情绪，“人非草木，孰能无情”中的“情”指的是情感，下列关于情绪和情感的关系正确的是( ) A.情感和情绪关系很密切，但情绪不会转化成情感 B.与情绪一样，我们的情感也是简单的，不复杂的 C.情绪是短暂的、不稳定的；而情感是逐渐积累的，相对稳定 D.我们对某些人或者事情的情绪，随着时间推移也绝不可能产生某种情感 6.两弹一星功勋奖章获得者钱学森曾留学美国，然而，心中对祖国的情感时刻召唤着他。1955年，他放弃美国优越的待遇毅然回国。钱学森的事迹主要体现了( ) ①丰富、深刻的情感有助于我们拥有宽广、博大的胸怀 ②情感影响人的判断和选择，驱使我们作出行动 ③只有高级情感才是正面的体验 ④情感是相对稳定的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 7.我们需要基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事务离不开责任感、胜任感。这表明( ) A.情感与我们的想象力、创造力无关 B.情感反映着我们对人和事的态度、观念 C.在社会生活中，情感是人最基本的精神需求 D.情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动 8.在运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋；在诗歌欣赏会上，同学们得到了心灵的净化；在劳动时，同学们共享收获的喜悦；在神舟十一号宇航员成功出舱时，同学们心中充满自豪和骄傲。这说明( ) ①我们通过情感体验生命、体验生活 ②情感让我们的内心世界更加丰富 ③情感与情绪紧密相关 ④情绪是稳定的，情感是不稳定的 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 答案以及解析 一、基础知识 1．情绪反应 短暂的、不稳定的 相对稳定 2．(1)精神需求 (2)态度 观念 判断 选择 (3) 想象力 创造力 (4)生命成长 二、练习 1.答案：A 解析：解放军战士的眼泪是热爱祖国、以祖国为荣的真情流露，体现的是一种强烈的爱国情感。B、C、D均没有直接体现，答案为A。 2.答案：B 解析：结合题干描述可知，电影《满江红》传递了积极的情感正能量，这说明情感正能量可以传递美好，让生命更精彩，B符合题意；A错误，我们的情感需要表达、回应，需要共鸣；C排除，题干材料内容没有体现，不符合题意；D错误，爱国情感是一种持久而稳定的情绪倾向。故选：B。 3.答案：B 解析：情