第2课 抗美援朝(讲解课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年八年级历史下册同步备课

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第2课 抗美援朝 新课标：知道抗美援朝，理解其对巩固人民民主政权的意义。 1 学习目标 学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 当堂训练 1.了解中国人民志愿军入朝作战的原因、抗美援朝战争的简单经过，上甘岭战役，抗美援朝战争的结果等史事。 (唯物史观、时空观念) 2.通过阅读史料，分析抗美援朝战争取得胜利的原因、抗美援朝战争胜利的历史意义。(史料实证、历史解释) 3.感悟抗美援朝精神，培养振兴中华的历史使命感和责任感，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。(家国情怀) 2 学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 当堂训练 《中国人民志愿军战歌》 雄赳赳，气昂昂跨过鸭绿江! 保和平，卫祖国,就是保家乡! 中国好儿女,齐心团结紧， 抗美援朝打败美帝野心狼! 学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 当堂训练 素养探究一：抗美援朝，保家卫国 背景 第二次世界大战后，朝鲜半岛由美苏分区受降，两国在各自控制区推行不同的政策。 1950年6月25日，朝鲜内战爆发。美国政府作出干涉朝鲜内战的决定。美国还操纵联合国安理会通过决议，组成以美国军队为主的“联合国军”，扩大侵朝战争。 美国派兵侵略朝鲜。 1950年10月初，美军不顾中国政府一再敬告，悍然越过三八线，把战火烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区，给人民生产财产造成严重损失，我国安全面临严重威胁。 美国派遣第七舰队侵入台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。 美国派兵威胁我国领土和主权完整。 美国第七舰队侵入台湾海峡 轰炸我国东北边境 敬爱的毛泽东同志: 我们一定要决心克服-切的困难不让敌人把朝鲜殖民地化与军事基地化!只靠我们自己的力量，是难以克服此危机的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助，即在敌人进攻三八线以北地区的情况下，极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战 ——金日成致毛泽东的求援电报(节选) 中国是否应该出兵援助朝鲜？ 合作探究一：结合下则材料，思考中国人民志愿军抗美援朝的必要性。 我们不出兵让敌人压至鸭绿江边。国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。 —毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》 中国人民志愿军出兵朝鲜既是支援朝鲜人民，也是保家卫国，抗美援朝战争是正义的反侵略战争。 中国人民志愿军跨过鸭绿江 中国人民志愿军誓师大会 毛泽东的儿子毛岸英成为“第一个志愿兵” 时间： 目的： 作战部队： 司令员： 战争性质： 1950年10月—1953年7月 抗美援朝，保家卫国 中国人民志愿军 彭德怀 正义的反侵略战争 1950年10月19日夜，中国人民志愿军隐蔽地开进朝鲜。25日晚，志愿军某团在朝鲜北部与敌军遭遇，歼灭敌军一个营，首战告捷。后来，10月25日被定为抗美援朝纪念日。 概况 学习目标 新课导入 素养探究 课堂小结 当堂训练 素养探究二：战斗英雄黄继光和邱少云 过程 中军民并肩作战，连续发动五次大规模战役，把美国侵略军赶回到三八线附近。 中国人民志愿军第1～3次 战役示意图 坚守上甘岭阵地的志愿军 某部近战歼敌 战斗的激烈程度前所未见，炮兵火力密度已超过第二次世界大战最高水平，上甘岭化为焦土，山头高度被削低2米。 上甘岭战役 这个战役历时40 多天，敌人先后投入 6 万多兵力，向不足4 平方千米的我军阵地上，倾泻近 200 万颗炸弹和炮弹，使上甘岭化为一片焦土，山头高度被削低2米。志愿军坚守阵地，击退敌军900 多次冲击，最终取得上甘岭战役的胜利。 志愿军将士以"钢少气多”力克“钢多气少"在短短两年九个月时间，共有197653位志愿军烈士牺牲，永远长眠在了朝鲜大地。志愿军涌现302724名英雄人物，有5989个集体立功受奖。 志愿军吃的土豆和雪 美军的香烟和罐头 英勇事迹 几发照明弹升上天空，黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一个战士牺牲了，另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。 ……天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 ——人教版四年级语文下册第七单元第23课《黄继光》 黄继光 邱少云 ……忽然，一阵浓重的棉布焦味钻进我的鼻子，我扭头一看，哎呀！火烧到了邱少云身上！他的棉衣已经烧着了，浑身火苗乱窜，看样子是溅上了燃烧弹的油液。趁着风势，一团烈火把他整个包围了。……烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到牺牲前的最后一息，都没发出哪怕是极轻微的