内容正文:
1.2成长的不仅仅是身体
1.正确认识独立思维
2.了解批判性思维的表现和意义,培养批判精神 (重难点)
3.掌握培养开发自己创造潜力的方法 (重点)
核心素养目标
虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思想日渐
成熟,我们才能真正长大。
步入青春期,我们的自我意识和独立意识不断发展,对问题有更多的
见解。随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独 立思考。
学会独立思考
人是能思想的苇草。
-法国思想家帕斯卡尔的《思想录》
我已经长大了,穿什么 是我自己的事情,不用 你管!
思考:1.小刚理解的“酷”是什么?你同意他的说法吗?
穿着打扮上与众不同、标新立异
2.小刚的说法是否体现了独立思考?为什么?
否,独立思考并不等同于一 味追求独特,而是要有自己的见解
P10 探究与分享
你是一个学生,
这样穿可不太好
你知道什么!好些同学
都这么穿,这才叫“酷”
O
敢于独立和别人争辩≠ 独立
只按照自己的想法去做 ≠独立
所以:有独立的思想、独立的人格、独立生活的能力才是一个独立的人。
人格和思想上的独立才是真正的独立!!!
1 . 怎样正确认识独立思考?P9
①思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦
云;②有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
培养批判精神
在一个被泛滥信息包围的时代,你以为的真相是……
我们有了独立思考能力,在这个”信息爆炸“的时代,对不合理 甚至是严重错误的观点,应该持什么样的态度呢?
EWS
微信中
说报纸上说
亲 友 们 说
老 师 们 说
网 络 上 说
电 视 上 说
《两个铁球同时落地》
亚里士多德是世界上伟大的哲学家、科学家和教
育家之一,而伽利略只是一个数学教授。而且当时人 们信奉亚里士多德,把亚里士多德的话当作真理。谁 要是怀疑亚里士多德,人们就责备他。1590年的一天, 伽利略在著名的比萨斜塔上做了试验,推翻了被信奉 为真理的亚里士多德的理论,证明了两个铁球同时落 地。
这时大家才明白,像亚里士多德这样的大哲学家,
说的也不是全都对。
布鲁诺,批判了被教会奉为神圣
不可侵犯的地心说,勇敢地捍卫 和发展了哥白尼的日心说。由此 罗马宗教对他进行迫害,布鲁诺 被处以火刑。他向周围的人们宣 布 : “黑暗即将过去,黎明即将 来临,真理终将战胜邪恶!”
两则故事中,伽利略和布鲁诺的哪些品质值得我们学 习 ?
“学贵有疑” : 在学习中,我们需要批判
的精神和勇气。
B C
③敢于对不合 ④敢于向权 理的事情说不 威挑战
一看法 四敢于
2.批判性思维的表现?P10
①表现在对 事情有自 己 的看法
⑤敢于思考 提出质疑
②敢于表达 不同的观点
“杂交水稻之父”袁隆平的故事
多次失败后,袁隆平开始质疑垄断
科学界的“无性杂交”学说,决定改变 方向,并经过多年不懈努力,终于成 功培育出了杂交水稻,使水稻产量从 平均亩产300公斤左右先后提高到500
公斤、700公斤、800公斤、900公
度隆平深有感触地说:“作为一名科 技工作者,要尊重权威但不迷信权
威,要多读书但不能迷信书本,也不
能害怕冷嘲热讽,害怕标新立异。”
一则“神奇”的微信
神奇的2017年,的确是伟大的年份!
0 1 - 1 7 星 期 日
0 2 - 1 7 星 期 日
0 5 - 1 7 星 期 日
0 9 - 1 7 星 期 日
1 1 - 1 7 星 期 日
1 2 - 1 7 星 期 日
是我第一个告诉你的哟,还有一个更神奇的
事:你的出生年加上你的岁数,竟然是201 7,快算一算吧?
问:这真的是一则神奇的微信吗?
3.思维的批判性的意义? P11
①批判性思维有
助于我们发现问 题、提出问题, 并从不同角度思 考问题,探讨解 决方案。P11
②批判能调动我 们的经验,激发 我们新的学习动 机,促使我们解 决问题,改进现 状。P11
3.批判性思维的作用(意义)?P11
小刚很有批判精神,看到 什么都要思考并提出自己 的见解,他还是一个直性 子的人,和他人意见不同 就直面反驳,又是让对方 下不来台。别人说他他说 我这叫“真性情直性子”
①要有质疑的勇气,有表达自己
观点、提出合理化建议的能力。
②要考虑他人的感受,知道怎样
的批判更容易被人接受,更有利 于解决问题。
课堂上,我发现老师有一道题讲错了。
怎 样 进( 行 批 判 呢
4.怎样培养批判性思维?
③掌握批判的技巧:批判只针对事情本身,而不是针对人的攻击;批判要具
有一定的建设性。P11
1
批判要具有一定的建设性。
(不要对他人说 “no”, 但要告诉他人什么是 “yes”)
批