主题7 二阶关键能力提升-【一战成名新中考】2024安徽中考历史总复习·速查册

速查册·安徽历史 中 国 古 代 史 绘 画 作 品 中 承 载 的 历 史 记 忆 美育绘画作品中承载的历史记忆→家国情怀·了解并认同中华优秀传统文化，认识中华文明的历史价值 和现实意义。 一、提取信息，结合所学知识推断出答案———数据图表类 【方法点拨】数据图表类试题解题技巧 （１）“看一看”：看数据图表的表头及出处、时间、项目、数据纵横变化并综合分析图表中的有效信息、反映的不同历 史内容如政治、经济、思想文化等信息。 （２）“减一减”：将表格中数据相减，看数据的升降信息，读出表格中所蕴含的变化、态势等。 （３）“比一比”：横比找差异，纵比看趋势，类比辨种类。注意不同形式数据图的特点，如曲／折线图“边边角角看拐 点”，柱状图“上下左右看趋势”，表格数据图“纵横驰骋看变化”，饼状图“阴晴圆缺看大小”。进而通过其变化 及相互关系，归纳出所反映的现象及规律。 ３６ 速查册·安徽历史 中 国 古 代 史 观 点 论 证 类 【真题示例】 方法演示 （２０２１．５）表１  中人口数据的变化主要是因为 （　Ｂ　） 表１西汉末至明初江南地区 （除岭南外）人口总数变化表 中历 公历 人口总数（口） 西汉元始二年 ２年 ２５０７１８８ 东汉永和五年 １４０年 ６２９４８０１ 唐天宝元年 ７４２年 １０５７９７２６ 宋崇宁年间 １１０２— １１０６年 １４５８０８８５ 明洪武二十六年 １３９３年 ３５９８７１１１ Ａ．赋税制度的改革　　　Ｂ．江南经济的发展 Ｃ．高产作物的引进 Ｄ．土地政策的调整 步骤１　图名为“西汉末至明初江南地区（除岭南外） 人口总数变化表”，材料反映的是中国古代江南地区人 口的增长情况 步骤２　抓住图表中关键时间点：根据表格数据图“纵 横驰骋看变化”可知两汉时期，江南人口增长并不是很 多，从唐天宝元年到明朝洪武年间江南人口持续迅猛 增长 步骤３　析：结合所学知识可知，西晋时期的八王之乱 导致了中原人口大量逃往南方，魏晋南北朝时期，北方 人口大量南迁，促进了江南地区的开发；唐朝时安史之 乱后经济重心开始南移；南宋时，经济重心南移完成， 南方人口迅速增加 步骤４　结合选项，可知Ｂ 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 项符合题意 【迁移演练】 １．“民以食为天”。下表是明清时期人均粮食（未经加工的毛粮）占有量的有关统计。  从表中可以得出的结论是 （　Ｃ　） 时间 人口数 （亿） 耕地总数 （万市顷） 平均粮食 （市斤） 粮食总产量 （亿市斤） 人均耕地数 （市亩） 人均粮食 占有量（市斤） 明万历时 １．２ ７６０ ２４３ １４４６ ６．３ １２０５ 清雍乾之际 １．６ ９００ ３００ ２２９５ ５．６ １４３４ 鸦片战争前夕 ４．１２８ １１４７ ３１０ ３０２２ ２．８ ７３２ Ａ．社会贫富差距不断扩大　　　　　　　　　Ｂ．经济作物种植进一步发展 Ｃ．封建统治危机日益显露 Ｄ．土地经营分散的趋势加强 ２．（２０２０．４）制作读书摘要是学习历史的一种重要方法。  右图所反映 的中央政府加强管辖的地区是 （　Ａ　） Ａ．台湾　　　　　　　　Ｂ．西藏 Ｃ．新疆 Ｄ．东北 二、观点论证类 【解题方法】 类型 解题之法 共同点 试题给出明确的观点 只需要根据给出的观点，结合材 料主题，遴选史实，论证观点 试题给出多个观点， 任选一个论证 选择自己最有把握的一个观点， 结合材料主题，遴选史实，论证观点 无观点，根据所给题目 提炼出观点并进行论证 分析题目中各方面信息，提炼出观点， 然后遴选史实，论证观点 史实的选择要多角度（正面事例、反面 事例；政治、经济、文化、外交；内因、外 因；国际、国内；等等），论证过程中要 史论结合、论据充分、有理有据 ４６ 速查册·安徽历史 中 国 古 代 史 观 点 论 证 类 【真题示例】 ［２０２１．１９（２）］阅读下图，完成下列探究活动。 图２　清时期的中国与世界（１８４０年前后） ———据人民教育出版社、中国地图出版社编著《中国历史地图册》 （２）根据图片，围绕其主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（８分。要求：观点明确，史论结合，表述 清晰。） 方法演示 第一步：分析题目信息，提炼观点：①时间：清朝时期（１８４０年前后）；②空间：中国、世界（进行工业革命的国家和 地区）；③事件：清朝对外贸易、工业革命、马嘎尔尼来华；④交易物品：丝绸、茶、瓷器（输出）、白银（输入）；⑤路 线：亚洲、欧洲、美洲；⑥结合所学知识，这一时期，封建专制日益强化的清政府奉行闭关锁国政策，只开放广州一 处作为对外通商口岸，完成工业革命的英国为打开中国市场，发动了鸦片战争。综合上述信息，提炼观点：清前期 中西方