内容正文:
7.2自由平等的追求
1.汪博同学近日参加了某报纸举行的以“践行平等”为主题的征文比赛。以下事例适合汪博同学作为征文素材的是( )
①某区积极开展专项维修整治盲道行动,守护盲人出行安全
②某校学生调研被污染流域水生态数据,并向相关部门反映
③某班组织同学开展“红色文化”研学活动,学习革命精神
④张伟举报公司将“未婚优先”作为录用条件写入招聘公告
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
2.亚运会后,杭州对展馆进行了无障碍设施的改造,盲道、无障碍电梯、无障碍卫生间等保障了亚残运会比赛的顺利进行。 这体现了( )
A.法律面前人人平等 B.践行平等反对特权
C.同等情况同等对待 D.不同情况差别对待
3.中国铁路局规定:从2023年1月1日起,实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线,不再按之前身高为分界线。对于这条规定,理解不正确的是( )
A.改进规则,符合社会发展需要 B.维护特权,体现正义的要求
C.践行平等,不同情况差别对待 D.特殊保护,保障未成年人合法权益
4.我国积极采取措施为残疾人日常生活、考试、就业、医疗康复等多方面打造无障碍环境,对此理解正确的是( )
A.同等情况同等对待 B.践行平等就要反对特权
C.不同情况差别对待 D.践行平等就不受法律约束
5.“985、211高校毕业生优先""只招35岁以下人员”……一直以来,用人单位设置种种招聘限制条件,对劳动者性别、年龄、学历、婚育状况甚至恋爱情况等进行区别对待,影响劳动者公平就业的情况并不鲜见。面对这些现象,我们应( )
①敢于抵制不平等行为
②依法严惩此类行为
③据理力争,依法维权
④忍气吞声,不惹是非
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。下列做法体现“不同情况差别对待”的是( )
①一次选举一人一票
②在公交车上设置残疾人爱心专座
③实行男女同工同酬
④帮视力不好的学生安排前排位置
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.下边漫画中的就业歧视( )
A.践行了不同情况差别对待的平等原则
B.表明平等在社会生活中是很难实现的
C.没有做到平等对待他人的发展权利
D.说明当前我国的就业形势极为严峻
8.在“世界零歧视日”活动中,主持人白岩松将写有“绝不歧视”的纸分别粘在眼上、嘴上和胸前。他说,我们要把歧视的眼光和嘴巴关上,把不歧视的字眼贴在心上。这说明( )
A.现实生活中各种歧视现象依然存在
B.平等待人要求我们发自内心尊重他人
C.每个人的人格都会得到平等地尊重
D.要为被歧视者提供更多的物质帮助
9.从平等的角度看,如图体现了( )
A.特殊群体享有特权 B.同等情况同等对待
C.不同情况差别对待 D.人人享有相同的权利
10.下面对于平等含义的归纳共出现几处错误( )
同等情况同等对待:
①男女同工同酬
②给贫困学生提供助学金
不同情况差别对待:
①一次选举一人一票
②对失业人员的特别照顾和社会救济
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处
11.全国铁路从2023年1月1日起对儿童优惠票实行车票实名制管理,儿童凭有效身份证件购买儿童优惠票。实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线,不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。铁路儿童优惠票新规( )
①践行平等,不同情况差别对待
②扶助弱者,体现了正义的追求
③表明儿童特殊,可以享受特权
④说明规则要符合社会发展要求
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
12.人生而平等。人与人之间的平等,集中体现在( )
A.文化和经济地位上的平等
B.权利和政治地位上的平等
C.教育和科技地位上的平等
D.人格和法律地位上的平等
13.阅读材料,完成下列要求。
【守底线享自由】
以全国开展的“一盔一带”安全守护行动为契机。襄阳市公安局交警支队组织交管各成员单位,与骑手行业、单位、社区、小区、学校、媒体联手,共同营造市民骑乘电动车佩戴安全头盔的良好氛围。观察图片,运用所学知识回答下列问题:
(1)戴不戴头盔真的是个人的自由吗?为什么?
(2) 结合材料,请简要分析一下自由和法治之间的关系?
(3) 我们应该怎样珍视自由呢?
14.阅读材料,完成下列要求。
【珍视自由践行平等】
昆明市市公安局、市场监管局、市城市管理局联合制定了《关于进一步加强电动自行车管理的通告》,《通告》对电动自行车生产、停放做出了相关规定。面对有关部门对电动自行车充电、停放的管理,有的业主说,“既然我住在这里,我的地盘我做主,电动车停放在哪里,去哪里充电,是我的自由,我有权决定”。
(1) 请运用法治与自由的相关知识对业主的观点进行评析。
当人类从原始社会蒙昧的平等中走出时,就一直在寻找