专题02 语言文字运用-【好题汇编】2024年高考语文一模试题分类汇编（上海专用）

专题02 语言文字运用 （基础题+提升题+创新题 三位一体） 2024届上海市崇明区高三一模语文试题 2024届上海市闵行区高三一模语文试题 2024届上海市普陀区高三一模语文试题 2024届上海市黄浦区高三一模语文试题 2024届上海市徐汇区高三一模语文试题 2024届上海市嘉定区高三一模语文试题 2024届上海市静安区高三一模语文试题 2024届上海市虹口区高三一模语文试题 2024届上海市青浦区高三一模语文试题 2024届上海市松江区高三一模语文试题 2024届上海市杨浦区高三一模语文试题 2024届上海市长宁区高三一模语文试题 2024届上海市宝山区高三一模语文试题 2024届上海市奉贤区高三一模语文试题 2024届上海市浦东新区高三一模语文试题 2024届上海市金山区高三一模语文试题 2024届上海市崇明区高三一模语文试题 语言文字运用 2．按要求作答。 据上海围垦的史志上记载，从上个世纪50年代末到60年代初，崇明岛上曾开展过两次大规模的围垦。崇明岛居民及全市各区人员响应号召，围垦崇明岛上的海滩荒地，先后共开垦出农田17万多亩。为了更好地了解这段历史，深入把握独特的拓垦精神，小明同学拟开展相关调查。 (1)为了更好地完成调查，小明同学借助村广播站以及社区微信平台招募访谈对象，请找出以下广播稿中画线部分表达不得体的一处，并做修改。 亲爱的乡亲们： 大家好！ 据了解我们村1960年前后曾经参与过崇明岛围垦，【甲】为了更好地了解这段围垦往事，【乙】我们想找一些经历过或者了解过那段往事的乡亲，一起聊一聊当年围垦的故事。相信曾经参与过的乡亲一定有很多故事和感触，【丙】请珍惜这次难得的回忆青春的机会。感谢大家的热情参与，【丁】很期待听一听往事、感受拓荒的精神。有意者可以和***联系，联系电话为***。 【   】处，修改： (2)为了营造良好的访谈环境，凸显探寻拓垦精神的访谈目标，小明同学准备了以下标语，请为他选择最合适的一项（   ） A．筚路蓝缕，敢叫日月换新天 B．摩顶放踵，拓土开疆志未酬 C．披星戴月，俯首甘为孺子牛 D．任劳任怨，吹尽狂沙始到金 2024届上海市闵行区高三一模语文试题 语言文字运用 2．按要求作答。 (1)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（   ） 乡土社会之所以形成差序格局，原因之一是________，________，________，________，这就形成了一种按亲疏关系来决定权利义务分配的有差等的顺序。 ①乡土家族具有伸缩性 ②长辈在分配利益时会优先考虑亲生晚辈并适时兼顾旁系晚辈 ③亲生晚辈和旁系晚辈都有可能成为养老送终候选人 ④乡土社会的养老送终义务在家族内部进行分配 A．①②④③ B．④①③② C．②①④③ D．①④②③ (2)下列各句中，人物语言得体的是（   ） A．螃蟹宴时，吃得正欢的鸳鸯对前来的凤姐说：“奶奶又出来做什么？让我们也受用一会子。” B．刘姥姥在王熙凤叹穷的时候说：“俗话说瘦死的骆驼比马大！您老拔根汗毛比我们腰还粗！” C．抄检大观园时，王善保家的将探春的衣襟掀开道：“连姑娘身上我都翻了，果然没有什么。” D．夜宴上，贾赦在给贾母及众人讲笑话时说道：“你不知道天下做父母的，偏心的多着呢！” 2024届上海市普陀区高三一模语文试题 2. 按题目要求选择。 （1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ） 进行文献筛选， ， 。研究者通过初步浏览， ；然后 ，从中提取出自身课题研究所需要的信息。 ①对搜索来的文献的价值进行评估、分类并筛选 ②是为了根据课题研究的目标和内容 ③对筛选出来的、具有较高价值的文献进行精读 ④选择符合要求的文献类型和文献篇目 A. ④②①③ B. ③①②④ C. ②④①③ D. ①③②④ （2）小明将代表校文学社，和社团特邀嘉宾王教授进行微信沟通，以下是他草拟的一部分内容，其中有一处画线部分语言表达不得体，请帮他找出并修改。 王教授您好！很抱歉，【甲】之前邀请您下周六光临我校，【乙】为我们文学社成员指点迷津，【丙】现在因为和市级辩论赛时间冲突，【丁】我们决定把这个活动推迟到下个月，特此通知。…… 2024届上海市黄浦区高三一模语文试题 2.按要求做答。(5分) （1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（     ） 我从何知道我存在呢？笛卡尔给出了这一问题的答案：通过我思！ , 。 ,