内容正文:
2023年秋学期九年级期末学情调查
化学试题
(化学满分:60分考试时间:60分钟)
请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Ca-40
第一部分 选择题(共20分)
第1~10题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分。
1. 下列为某“银杏晶”配料表中的部分物质,在水中能形成溶液的物质是
A. 银杏仁 B. 奶粉 C. 蔗糖 D. 碳酸钙
2. 下列物质与所贴警示标志不相符的是
A. 烟花 B. 浓硫酸
C. 酒精 D. 二氧化碳
3. 下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A. 生石灰具有吸水性,可用作食品干燥剂
B. 金刚石硬度大,可用于制造钻石
C. 熟石灰呈碱性,可用于治疗胃酸过多
D. 干冰易升华,可用作灭火剂
4. 下列实验现象描述不正确的是
A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
B. 铁丝与稀盐酸反应,有气泡产生,溶液的颜色变黄
C 氯化铁溶液与氢氧化钠溶液混合,产生红褐色沉淀
D. 加热铜绿,固体的颜色逐渐变黑
5. 下图“粗盐的初步提纯”实验中,操作规范的是
A. 量取 B. 溶解
C. 过滤 D. 蒸发
6. “中东有石油,中国有稀土”。如图是稀土钪(Sc)元素在元素周期表中的有关信息及其原子结构示意图,下列说法不正确的是
A 稀土钪元素属于金属元素 B. 原子结构示意图中 X= 8
C. 钪原子的相对原子质量为 44.96 g D. 钪原子在化学反应中易失去电子
7. 下列劳动项目涉及的化学知识正确的是
选项
劳动项目
化学知识
A
用洗洁精洗去碗筷上的油污
与乳化作用有关
B
用井水洗衣服时,向洗衣水中加入肥皂水后形成白色垢状物
井水为软水
C
用明矾处理浑浊的河水
消毒杀菌
D
向鱼缸中通入空气增氧
氧气易溶于水
A. A B. B C. C D. D
阅读下列材料,回答下列小题:
在工业生产中,丙烯(C3H6)与丙烷(C3H8)很难分离。2023年12月15日,浙江大学科研团队利用分子筛材料ZU-609,采用吸附的方式,允许C3H6小分子通过,阻挡了较大的C3H8分子,实现C3H6和C3H8的分离;且能在常温下通过N2吹扫,实现分子筛材料的完全再生。相较于传统的高温吸附分离,真正做到了低碳环保。
8. 下列说法不正确的是
A. 分子筛材料ZU-609可以循环使用
B. C3H6小分子通过分子筛,发生了化学变化
C. 相较于高温吸附分离,该分离技术更节能高效
D. 采用氮气吹扫,可能因为氮气化学性质稳定
9. 关于丙烯(C3H6)和丙烷(C3H8),下列说法正确的是
A. 丙烯和丙烷均由碳元素和氢元素组成
B. 丙烯是由3个碳原子和6个氢原子构成
C. 丙烷中碳元素和氢元素的质量比为3:8
D. 丙烯中碳元素的质量分数比丙烷中的小
10. 如图是丙烯完全燃烧的微观示意图,下列说法正确的是
A. 丙烯在点燃前不需要检验纯度
B. 丙烯在空气中燃烧,不可能生成CO
C. 反应前后各元素的化合价不变
D. 该反应的方程式为
第11~15题,每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;多选、错选得0分。每小题2分,共10分。
11. 下列实验方案,设计不合理的是
A. 方案甲为探究铁生锈需要氧气
B. 方案乙为验证可燃物燃烧所需温度达到其着火点
C. 方案丙为探究水的组成
D. 方案丁为比较铁、铜的金属活动性强弱
12. 下列实验操作,不能达到实验目的的是
选项
目的
主要实验操作
A
区分空气与氧气
将带火星的木条分别伸入两种气体中,观察火星变化
B
除去CO2中的CO
将混合气体在空气中点燃
C
检验NaOH溶液是否变质
取少量溶液置于烧杯中,再向烧杯中滴加少量澄清石灰水,观察溶液中的现象变化
D
分离铁粉和铜粉
用磁铁充分吸引
A. A B. B C. C D. D
13. 推理是一种重要的学习方法。下列推理正确的是
A. 酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,则能使紫色石蕊试液变红的一定是酸性溶液
B. 复分解反应生成两种化合物,则生成两种化合物的一定是复分解反应
C. 同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定为同种元素
D. 氯化钠溶液能导电,则所有的溶液一定都能导电
14. 氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表所示,下列有关说法正确的是
温度/℃
0
10
20
30
40
溶解度/g
氯化钠
35.7
35.8
36
36.5
37
硝酸钾
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
A.