8.2 第1课时 代入法(作业课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级数学下册同步备课(人教版)

2024-03-08
| 20页
| 187人阅读
| 0人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

2024春季学期 《学练优》· 七年级数学下 · RJ 第八章 二元一次方程组 8.2 消元——解二元一次方程组 第1课时 代入法 知识点一 用代入消元法解二元一次方程组 1.将方程3x+y=5转化为用含x的式子表示y的形式,正 确的是( A ) A.y=-3x+5 B.y=5+3x C.-y=3x+5 D.y-5=3x A 2.用代入法解方程组使得代入后化简比 较容易的变形是( D ) A.由①得x= B.由①得y= C.由②得x= D.由②得y=2x-5 D 3.(2023·石家庄裕华区期中)关于x,y的二元一次方程 组用代入法消去y后所得到的方程,正确 的是( D ) A.2x-x+3=5 B.2x+x-3=5 C.2x+x+3=5 D.2x-x-3=5 D 4.用代入法解方程组较简单的解法是先 把方程 变形为 ⁠,再代入方 程 ,求得 的值,然后再求 的值. 5.二元一次方程组的解是   . ①  x=10-3y  ②  y  x    (1) 解: (2)(2023·乐山中考) 解: 解: 解: 6.用代入法解下列方程组: 知识点二 二元一次方程组的实际应用 7.新学期,班主任准备购买一批笔记本和水彩笔作为奖 品奖励学生,已知2本笔记本和1支水彩笔总价30元,笔 记本的单价是水彩笔单价的2倍.则笔记本的单价 是 元,水彩笔的单价是 元. 12  6  8.某学校建立了劳动基地,计划在基地上种植A,B两种 苗木共6000株,其中A种苗木的数量比B种苗木的数量的 一半多600株.请问A,B两种苗木各有多少株? 解:设A种苗木有x株,B种苗木有y株, 根据题意,得 解得 答:A种苗木有2400株,B种苗木有3600株. 解:设A种苗木有x株,B种苗木有y株, 根据题意,得 解得 答:A种苗木有2400株,B种苗木有3600株. 9.已知关于x,y的方程组则将y用只含x的 式子表示为( B ) A.y=2x+7 B.y=7-2x C.y=-2x-5 D.y=2x-5 B 10.已知|2x+y-3|+(x-3y-5)2=0,则yx的值为 ( A ) A.1 B.-1 C.2 D.-2 11.一个长方形的边长如图所示,则该长方形的面积 为 ⁠. A 320  12.已知方程组的解也是关于x,y的方程ax +y=4的一个解,则a的值为 ⁠.   (1) 解: 解: 13.解下列方程组: (2) 解: 解: 14.(2023·安徽中考)根据经营情况,公司对某商品在 甲、乙两地的销售单价进行了如下调整:甲地上涨10 %,乙地降价5元.已知销售单价调整前甲地比乙地少10 元,调整后甲地比乙地少1元,求调整前甲、乙两地该商 品的销售单价. 解:设调整前甲地该商品的销售单价为x元,乙地该商品 的销售单价为y元, 由题意得 解:设调整前甲地该商品的销售单价为x元,乙地该商品 的销售单价为y元, 由题意得 解得 答:调整前甲地该商品的销售单价为40元,乙地该商品 的销售单价为50元. 解得 答:调整前甲地该商品的销售单价为40元,乙地该商品 的销售单价为50元. 15.阅读材料:善于思考的小军在解方程组 时,采用了一种“整体代换”的解 法: 解:将方程②变形为4x+10y+y=5,即2(2x+5y)+y =5③.把方程①代入③得2×3+y=5,∴y=-1.把y= -1代入①得x=4.∴方程组的解为 请你模仿小军的“整体代换”法解方程组 解:把方程②变形为3(3x-2y)+2y=19③, 把①代入③得15+2y=19,∴y=2. 把y=2代入①得x=3. ∴方程组的解为 解:把方程②变形为3(3x-2y)+2y=19③, 把①代入③得15+2y=19,∴y=2. 把y=2代入①得x=3. ∴方程组的解为 $$

资源预览图

8.2 第1课时 代入法(作业课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级数学下册同步备课(人教版)
1
8.2 第1课时 代入法(作业课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级数学下册同步备课(人教版)
2
8.2 第1课时 代入法(作业课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级数学下册同步备课(人教版)
3
8.2 第1课时 代入法(作业课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级数学下册同步备课(人教版)
4
8.2 第1课时 代入法(作业课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级数学下册同步备课(人教版)
5
8.2 第1课时 代入法(作业课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级数学下册同步备课(人教版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。