内容正文:
人体概述
第四单元 第8章 第3节
苏教版 生物(初中)(七年级下)
1
人体由受精卵经过胚胎期、婴儿期、幼儿期、童年期、青春期,直至成熟的个体,组成人体的各个部分一直在生长发育。
情景导入
1.举例说出组成人体的主要系统以及各系统的主要器官
2.举例说出人体各系统的主要功能
3.举例说出人体各系统相互联系、相互协调,共同完成生命活动的过程
学习目标
小组合作学习:观察15-16页的图,认识组成人体的主要系统:
1.结合图认识各个系统的组成?
2.概述各个系统的主要作用?
人体的八大系统
新课讲授
颅骨
躯干骨
躯干肌
四肢肌
四肢骨
面部肌
骨骼
肌肉
运动、支持
运动系统
新课讲授
口腔
食道
肝
胃
小肠
肛门
消化食物、吸收营养
消化系统
新课讲授
鼻腔
气管
肺
吸进氧气、
排出二氧化碳
呼吸系统
新课讲授
心脏
动脉
静脉
运进氧气和养料
运出二氧化碳和废物
循环系统
新课讲授
肾
输尿管
膀胱
尿道
排除代谢废物
和身体多余的水
泌尿系统
新课讲授
脑
脊髓
神经
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
睾丸
卵巢
调节
神经系统和内分泌系统
新课讲授
前列腺
输精管
睾丸
卵巢
输卵管
子宫
阴道
生殖
生殖系统
新课讲授
细胞
组织
器官
系统
个体
生殖系统
内分泌系统
神经系统
泌尿系统
循环系统
呼吸系统
消化系统
运动系统
结缔组织
神经组织
肌肉组织
上皮组织
人体的结构层次
新课讲授
12
每个人都希望自己长高,同学们通过17页的阅读就能了解其中的秘密。
新课讲授
1、骨由外到内的基本结构有哪三层?
骨
骨膜
骨质
骨髓
红骨髓
黄骨髓
有造血功能
血管
神经
成骨细胞
骨密质
骨松质
营养
感受刺激
与骨折后的修复和骨的长粗有关
坚硬致密,抗压力强,主要集中在骨干
疏松有空隙,内有红骨髓,主要在长骨两端
失去造血功能
新课讲授
2、为什么经常锻炼能促进青少年身高的增长?
体育锻炼
血液循环
软骨层
骨膜
新细胞
长长
长粗
经常参加体育锻炼能促进血液循环,使骨长粗长长,促进骨骼粗壮、结实。
新课讲授
目的
说出骨的特性与骨成分之间的关系
器材
较大的鱼肋骨、酒精灯、 火柴、试管、镊子、质量分数为10%的盐酸、自来水、烧杯
友情提示
1.正确安全使用酒精灯
2.盐酸对皮肤、眼等有伤害,请不要直接接触。
实验:骨的特性与骨的成分之间的关系
新课讲授
骨的脱钙
骨的煅烧
新课讲授
1.骨的煅烧和骨的脱钙实验说明了骨内含有什么成分?
2.这些成分对骨的特性有什么影响?
这两种成分使骨既有一定的硬度又有一定的弹性
讨论
骨的成分
无机物
有机物
使骨脆硬
使骨柔韧
钙盐
蛋白质
新课讲授
骨内无机物含量 骨内有机物含量 特性
儿童和青少年 不足2/3 超过1/3
成年人 约2/3 约1/3
老年人 超过2/3 不足1/3
弹性大,硬度小,柔韧,易变形,不易骨折
既坚固又有弹性
弹性小,硬度大,易骨折
骨成分的变化
新课讲授
人体有哪些系统参与了这个活动呢?
运动
系统
呼吸
系统
循环
系统
神经
系统
人体各系统相互联系、相互协调,共同完成生命活动
新课讲授
人体的八大系统
运动系统
生殖系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
泌尿系统
神经系统
内分泌系统
运动、支持、保护
消化、吸收
吸收氧气、排出二氧化碳
运进氧气和养料、运走二氧化碳和废物
排出代谢废物
调节功能
调节功能
生殖
课堂小结
01
骨的成分包括无机物和有机物。
无机物主要是钙盐,使骨脆硬;有机物主要是蛋白质,使骨柔韧 。
02
人体各系统相互联系、相互协调,共同完成生命活动。
人体系统的功能
课堂小结
1.俗话说:人是铁,饭是钢。人体的生长发育需要各种营养物质。与人体吸收营养物质有关的系统是( )
A.呼吸系统 B.消化系统
C.循环系统 D.泌尿系统
B
课堂检测
2.秋高气爽的日子里,同学们登山远眺,心旷神怡。调节人体登山动作的系统是( )
A.骨骼系统 B.肌肉系统
C.神经系统 D.内分泌系统
C
课堂检测
3.以下不属于人体基本组织的是( )
A.上皮组织 B.肌肉组织
C.保护组织 D.神经组织
C
课堂检测
初中《学练优》系列
初中《新领程》系列
初中《时习之》系列
初中《优干线》系列
声 明
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