内容正文:
第6章 平面向量及其应用
第6.3.4讲 平面向量数乘运算的坐标表示
班级_______ 姓名_______ 组号_______
1.会用坐标表示平面向量的数乘运算.
2.能用坐标表示平面向量的共线问题.
3.通过具体问题培养学生的数学运算、逻辑推理、直观想象的学科素养.
1、向量共线的判定与证明的坐标方法
2、利用向量共线求参数
3、向量坐标的线性运算
1.用坐标表示向量的数乘
已知a=(x,y),则λa=(λx,λy).
这就是说,实数与向量的积的坐标等于用这个实数乘原来向量的相应坐标.
2.向量共线的坐标表示
设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0,a,b共线的充要条件是存在实数λ,使a=λb,如果用坐标表示,可写为(x1,y1)=λ(x2,y2),即方程组为 坐标运算为x1y2-x2y1=0.
题型1、向量共线的判定与证明的坐标方法
1.已知向量,,那么向量可以是( )
A. B. C. D.
2.若向量,,则与共线的向量可以是( )
A. B. C. D.
3.两个非零向量,平行的充要条件是( )
A. B.
C. D.存在非零实数k,使
4.已知向量,若向量与共线,则( )
A.1 B. C.2 D.
5.设向量, , ,则
A. B. C. D.
题型2、利用向量共线求参数
6.已知平面向量,,若,则实数的值为( )
A. B. C. D.
7.已知平行四边形的顶点,则顶点D的坐标为( )
A. B. C. D.
8.已知向量不共线,且,若与共线,则实数的值为( )
A.1或 B. C. D.或
9.设,为平面内一个基底,已知向量,,,若A,B,D三点共线,则的值是( )
A. B. C. D.
10.已知向量.若与共线,则( )
A.1 B.3 C. D.
题型3、向量坐标的线性运算
11.设点,若点P在直线上,且,则点的坐标为
A. B. C.或 D.或
12.已知点,,,若A,B,C三点共线,则的坐标为( )
A. B. C. D.
13.已知,若B、C、D点共线,则实数a的值为( )
A. B. C. D.
14.向量,,,若,,三点共线,则的值为( )
A.或 B.或 C.或-11 D.或
15.某同学因兴趣爱好,自己绘制了一个迷宫图,其图纸如图所示,该同学为让迷宫图更加美观,在绘制过程中,按单位长度给迷宫图标记了刻度,该同学发现图中A,B,C三点恰好共线,则( )
A.7 B. C. D.8
一、单选题
1.已知向量,且,则实数( )
A.2 B.1 C. D.
2.已知向量,向量,若,则等于( )
A. B. C. D.
3.已知,两点,且,则点P的坐标( )
A. B. C. D.
4.已知向量,,若,则( )
A. B. C. D.
5.已知,若向量共面,则( )
A.2 B. C.3 D.6
6.设,是两个不共线的向量,若向量与向量共线,则( )
A.0 B. C.1 D.2
7.已知,,若点C是靠近点B的三等分点,则C的坐标为( )
A. B. C. D.
8.已知中,角所对的边分别为,设向量,,且,则角可以为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.下列结论正确的是( )
A.向量与是共线向量,则A,B,C,D四点必在一条直线上
B.已知直线上有,,三点,其中,,且,则点P的坐标为
C.向量,,,若A,B,C三点共线,则k的值为-2或11
D.已知平面内O,A,B,C四点,其中A,B,C三点共线,O,A,B三点不共线,且,则
10.已知向量,,,若点,,能构成三角形,则实数的值可以是( )
A. B. C.1 D.
三、填空题
11.已知向量,若与共线,则m的值为 .
12.已知点,,则的坐标为 .
四、解答题
13.设向量,,.
(1)求;
(2)若,,求的值;
(3)若,,,求证:A,,三点共线.
14.已知向量,,
(1)分别求,的坐标;
(2)若向量,且与向量平行,求实数k的值.
15.已知,设.
(1)求;
(2)求满足的实数
(3)求M,N的坐标及向量的坐标.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!12
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
第6章 平面向量及其应用
第6.3.4讲 平面向量数乘运算的坐标表示
班级_______ 姓名_______ 组号_______
1.会用坐标表示平面向量的数乘运算.
2.能用坐标表示平面向量的共