1.4 唐朝的中外文化交流 课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册

2024-01-26
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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第4课 唐朝的中外文化交流 纽约唐人街 英国唐人街 曼谷唐人街 1 新课探究 1.遣唐使 唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。 3 新课探究 目 的 次 数 人 数 代表人物 特点 影 响 为了学习中国的先进文化 十几批 最多一次有500多人 阿倍仲麻吕 遣唐使来华情况 1、次数多;2、规模大;3、时间长;4、素质高 对日本:遣唐使把唐朝的先进的制度、文字、书法艺术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。 对唐朝:传播唐朝文化,提高唐朝国际影响力 4 贞观五年(631年),日本派出了由留学生和学问僧组成的第一次“遣唐使”,到开成三年(838年)止,共派出遣唐使12次。起初,遣唐使团的规模一般不超过200人,从8世纪初起,人数倍增,开元五年(717年)、二十一年(733年)和开成三年(838年)派出的三次遣唐使团,人数均在550人以上。遣唐大使、副使都挑选了解唐朝情况和博通经史、娴习文艺的人担任。 请依据下列材料归纳遣唐使来华的特点 ④素质高 ①持续时间长 ②次数多 ③规模大 5 刘芳 (刘) - 想一想 你能举出日本深受中国文化影响的一些例子吗? 文字 生活中的历史 床前明月光,疑是地上霜 床前明月光 疑われる上で霜 海上生明月,天涯共此时 海上に明るい月が昇ります、 天の果てでも同じ時を共有しています 服饰 茶道 建筑 日本的和同开珎 (始铸于708年) 唐朝的开元通宝 (始铸于621年) 货币 制度 相关史事 遣唐使还将中国的风俗习惯传到日本,如五月初五的“端午(阳)节”、七月初七的“七夕节”、七月十五的“中元节”、九月初九的“重阳节”等,就是那时候从中国传去的,有些节日一直流传至今。 风俗习惯 供奉在日本奈良唐招提寺内的鉴真像 2.鉴真东渡(唐玄宗时期)   唐招提寺位于日本奈良,为日本著名古寺,于770年竣工。由鉴真主持修建。整个建筑深受中国盛唐建筑风格影响。寺中主殿金堂面阔七间,进深四间,单檐庑[wǔ]殿顶,八根廊柱并列在台基上。唐招提寺以及寺内的鉴真塑像被日本定为一级国宝。 日本奈良的唐招提寺 鉴真东渡 二、鉴真东渡 为中日文化交流作出卓越贡献 六次东渡,754年终达日本 唐玄宗时期 把佛教以及唐朝的文化传入日本 目 的: 时 间: 经 过: 影 响: 鉴真东渡 1 2 3 4 5 6 遭诬告与海盗勾结,船只被官府查没。 突遇风暴,触礁搁浅,被渔民所救。 因官府出面阻止,未能成行。 因弟子好心阻拦,未果。 遭遇台风;因暑热患眼疾,双目失明 66岁的鉴真第六次东渡成功。 鉴真 (687-763) 鉴真有哪些优秀品质值得学习? 矢志不渝,坚持不懈 不畏艰难,百折不挠 不忘初心,持之以恒 阅读郭沫若的下列诗作 鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。 舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。 请回答: (1)“鉴真盲目航东海”发生在哪一朝代?他的主要目的是什么? (2)郭沫若为什么说鉴真“一片精诚照太清”? (3) “奈良城”属于哪一国家?哪一句诗体现了鉴真“传道艺”的影响? 唐朝(唐玄宗) 弘扬佛法,传播唐朝文化 前后六次东渡日本 日本 唐风洋溢奈良城 课堂练习 三、唐与新罗的关系 往来频繁 双向交流 目的 代表 表现 方式 特点 往来频繁、双向交流、兼容并蓄 崔致远 学习中国先进制度和文化 仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官员,引入中国医学、天文、历算等科技成就。朝鲜半岛音乐传入中国,新罗物产居唐朝进口首位。 双向交流 新罗:朝鲜半岛上的国家 崔致远 12 目的地: 时间: 目的: 贡献: 玄奘西行 天竺 贞观初年(唐太宗) 研习佛法、求取佛经 (1)玄奘携带大量佛经回到长安,为中国佛教作出重大贡献; (2)口述成书《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献 (3)为中印文化交流做出杰出贡献 真实情境 探究:比较鉴真东渡与玄奘西行 项目 人物 在位皇帝 方向 国家 目的 贡献 不同 鉴真 玄奘 西 东 日本 唐太宗 唐玄宗 传播佛法 为中日文化交流做出卓越贡献 学习佛法 天竺 为中国佛教发展做出重大贡献 精神相同:坚持不懈、不怕困难、坚定信念、 勇往直前的精神永流传。 影响相同:传播了唐文化,有利于中外文明的交流与发展,有利于中外友好交往。 14 唐朝的中外文化交流有什么特点? 1、对外交往活跃频繁 2、范围广 3、以文化交流为主 4、双向交流 材料一: 忆昔开元全盛日, 小邑犹藏万家室。 ——杜

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