内容正文:
第一单元
隋唐时期:繁荣与开放的时代
第4课 唐朝的中外文化交流
纽约唐人街
英国唐人街
曼谷唐人街
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新课探究
1.遣唐使
唐朝时期,中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化,日本派遣使节到中国,当时称为“遣唐使”。
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新课探究
目 的
次 数
人 数
代表人物
特点
影 响
为了学习中国的先进文化
十几批
最多一次有500多人
阿倍仲麻吕
遣唐使来华情况
1、次数多;2、规模大;3、时间长;4、素质高
对日本:遣唐使把唐朝的先进的制度、文字、书法艺术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
对唐朝:传播唐朝文化,提高唐朝国际影响力
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贞观五年(631年),日本派出了由留学生和学问僧组成的第一次“遣唐使”,到开成三年(838年)止,共派出遣唐使12次。起初,遣唐使团的规模一般不超过200人,从8世纪初起,人数倍增,开元五年(717年)、二十一年(733年)和开成三年(838年)派出的三次遣唐使团,人数均在550人以上。遣唐大使、副使都挑选了解唐朝情况和博通经史、娴习文艺的人担任。
请依据下列材料归纳遣唐使来华的特点
④素质高
①持续时间长
②次数多
③规模大
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刘芳 (刘) -
想一想
你能举出日本深受中国文化影响的一些例子吗?
文字
生活中的历史
床前明月光,疑是地上霜
床前明月光 疑われる上で霜
海上生明月,天涯共此时
海上に明るい月が昇ります、
天の果てでも同じ時を共有しています
服饰
茶道
建筑
日本的和同开珎
(始铸于708年)
唐朝的开元通宝
(始铸于621年)
货币
制度
相关史事 遣唐使还将中国的风俗习惯传到日本,如五月初五的“端午(阳)节”、七月初七的“七夕节”、七月十五的“中元节”、九月初九的“重阳节”等,就是那时候从中国传去的,有些节日一直流传至今。
风俗习惯
供奉在日本奈良唐招提寺内的鉴真像
2.鉴真东渡(唐玄宗时期)
唐招提寺位于日本奈良,为日本著名古寺,于770年竣工。由鉴真主持修建。整个建筑深受中国盛唐建筑风格影响。寺中主殿金堂面阔七间,进深四间,单檐庑[wǔ]殿顶,八根廊柱并列在台基上。唐招提寺以及寺内的鉴真塑像被日本定为一级国宝。
日本奈良的唐招提寺
鉴真东渡
二、鉴真东渡
为中日文化交流作出卓越贡献
六次东渡,754年终达日本
唐玄宗时期
把佛教以及唐朝的文化传入日本
目 的:
时 间:
经 过:
影 响:
鉴真东渡
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遭诬告与海盗勾结,船只被官府查没。
突遇风暴,触礁搁浅,被渔民所救。
因官府出面阻止,未能成行。
因弟子好心阻拦,未果。
遭遇台风;因暑热患眼疾,双目失明
66岁的鉴真第六次东渡成功。
鉴真
(687-763)
鉴真有哪些优秀品质值得学习?
矢志不渝,坚持不懈
不畏艰难,百折不挠
不忘初心,持之以恒
阅读郭沫若的下列诗作
鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。
舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。
请回答:
(1)“鉴真盲目航东海”发生在哪一朝代?他的主要目的是什么?
(2)郭沫若为什么说鉴真“一片精诚照太清”?
(3) “奈良城”属于哪一国家?哪一句诗体现了鉴真“传道艺”的影响?
唐朝(唐玄宗)
弘扬佛法,传播唐朝文化
前后六次东渡日本
日本
唐风洋溢奈良城
课堂练习
三、唐与新罗的关系
往来频繁
双向交流
目的
代表
表现
方式
特点
往来频繁、双向交流、兼容并蓄
崔致远
学习中国先进制度和文化
仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官员,引入中国医学、天文、历算等科技成就。朝鲜半岛音乐传入中国,新罗物产居唐朝进口首位。
双向交流
新罗:朝鲜半岛上的国家
崔致远
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目的地:
时间:
目的:
贡献:
玄奘西行
天竺
贞观初年(唐太宗)
研习佛法、求取佛经
(1)玄奘携带大量佛经回到长安,为中国佛教作出重大贡献;
(2)口述成书《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献
(3)为中印文化交流做出杰出贡献
真实情境
探究:比较鉴真东渡与玄奘西行
项目 人物 在位皇帝 方向 国家 目的 贡献
不同 鉴真
玄奘
西
东
日本
唐太宗
唐玄宗
传播佛法
为中日文化交流做出卓越贡献
学习佛法
天竺
为中国佛教发展做出重大贡献
精神相同:坚持不懈、不怕困难、坚定信念、
勇往直前的精神永流传。
影响相同:传播了唐文化,有利于中外文明的交流与发展,有利于中外友好交往。
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唐朝的中外文化交流有什么特点?
1、对外交往活跃频繁
2、范围广
3、以文化交流为主
4、双向交流
材料一:
忆昔开元全盛日,
小邑犹藏万家室。
——杜