第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 同步练习--2023-2024学年浙江省统编版历史与社会七年级下册

第2课从“贞观之治”到“开元盛世” 一、单项选择题 1．学生甲：“三省六部制、科举制的完善为其走向强盛奠定了基础。”学生乙：“前代开凿的大运河所发挥的历史作用也不能忽视。”学生丙：“我认为统治者的主观努力是最关键的。”据此可知，这些学生讨论的主题是（   ） A．西汉休养生息的表现 B．隋朝统一全国的贡献 C．唐朝盛世形成的原因 D．北宋重文轻武的后果 2．在位期间，创立殿试制度，亲自面试考试的皇帝是（   ） A．武则天 B．隋文帝 C．隋炀帝 D．唐太宗 3．李庆新在《海上丝绸之路》中写道，唐朝与海外发生官方关系的国家和地区有70余个，由此可见唐代对外交往比较活跃。出现这一局面的原因是（   ） ①国家统一，社会安定  ②实行开放的对外政策  ③经济繁荣  ④科技文化先进 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．②③④ 4．“贞观之治”是我国封建社会开创的盛世局面之一，当时在位的皇帝是（   ） A．唐玄宗 B．汉武帝 C．隋文帝 D．唐太宗 5．某校同学组织了一场微型的古代伟大女性图片展。以下人物入选理由正确的是___________（   ） A．文成公主，促进了吐蕃社会和经济的发展 B．金城公主，推动汉匈经济文化和民族融合 C．武则天，为“贞观之治”局面的出现奠定基础 D．李清照，为我国古代小说的发展做出重要贡献 6．一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避始皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”。六部中的“民部”也因避唐太宗李世民的讳而改为“户部”。这反映了中国古代（   ） A．皇权至高无上 B．加强地方控制 C．历法相时而变 D．强化中央集权 7．唐太宗即位后，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施；唐玄宗即位后，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度等进行一系列改革。由此可见，“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因有（   ） ①优秀人才的辅佐②重视改革的作用③统治者的励精图治④社会的统一安定 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．明皇李隆基“以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜户不闭，道不拾遗，遂达臻全盛”。这里“明皇”所创造的治世是指 A．文景之治 B．贞观之治 C．开元之治 D．康乾盛世 9．他即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐下，实行了一系列的改革，使唐朝国力达到鼎盛。他是（   ） A．唐高祖 B．唐太宗 C．唐高宗 D．唐玄宗 10．小明为深入了解唐太宗，进行了探究性学习。下列可以为他提供最有效信息的文献是 A． B． C． D． 11．诗歌既抒发作者情怀，也反映社会现象。下列诗句描写的社会现象是（ ） 诗句一：姚崇宋璟环作相公，劝谏上皇言语切。 诗句二：稻米流脂粟米白，公私仓廩俱丰实。 A．“文景之治” B．“贞观之治” C．“开元盛世” D．“康乾盛世” 12．“吾为官择人，唯才是与，苟或不才，虽亲不用……，如有其才，虽仇不弃。”反映了唐太宗（   ） A．勤于政事 B．善于纳谏 C．从善如流 D．知人善任 13．杜甫在《忆昔》这首诗中写道“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”他描写的是唐朝_____皇帝在位时期的繁荣景象（   ） A．唐高祖 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 14．李世民继位后曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”由此可见，他的“为君之道”是（   ） A．善于纳谏 B．勤于政事 C．发扬文化 D．以民为本 15．唐太宗认为“致安之本，惟在得人”，重用敢于直言的大臣是 A．房玄龄 B．魏征 C．杜如晦 D．李密 二、非选择题 16．阅读下列材料。 材料一 “为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以談腹，腹饱而身毙。”“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” 材料二 无字碑。 材料三 忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。 ——杜甫《忆昔》 （1）材料一中，唐太宗认为对统治者而言，什么是最重要的？唐太宗统治期间，著名的敢于直言的大臣是谁？ （2）唐太宗在其统治期间开创了一个繁荣与开放的时代，历史上称之为什么？ （3）材料二是中国历史上唯一的女皇帝留下的无字碑。请问这位女皇帝是谁？她在位期间，社会经济得以持续发展，被称为什么？ （4）材料三反映了唐朝鼎盛时期的社会风貌，这一时期被称为什么？根据上述材料，概括其中涉及的三位皇帝治国安邦方面的共同点？ 17．唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫。阅读材料，回答问题。 材料一  “为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖（喂）腹，腹饱而身毙。” ——