河南省驻马店市驿城区2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷

2023年秋期七年级质量监测 生 物 注意事项： 1.试卷分试题卷和答题卡两部分。分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50 分钟。 2试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔把答案写在答题卡上。答在试题卷 上无效。 一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项 符合题目要求) 1.下列关于生命现象的说法中，不正确的一项是() A.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”诗句中起作用的生物是细菌和真菌 B.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”体现了生物能对外界刺激作出反应 C,“雨露滋润禾苗壮”主要体现和说明了环境中的非生物因素对生物的影响 D.“点水蜻蜓款款飞”说明生物的生活需要营养 2.每年的5月22日是“国际生物多样性日”，生物多样性的内涵不包括() A遗传的多样性B.数量的多样性C生态系统的多样性 D物种的多样性 3生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。下列属于生物影响环境现象的是() A,大树底下好乘凉B春来江水绿如蓝C.春风又绿江南岸 D葵花朵朵向太阳 4.关于使用显微镜的叙述，错误的是() A.通过目镜看到明亮的圆形视野，则对光完成 B.调焦时，先转动细准焦螺旋，再转动粗准焦螺旋 C,显微镜下观察到植物细胞质的流动呈逆时针流动，则载玻片上细胞质的流动方向也是 逆时针 D.观察时，目镜用10X,物镜用10×，则放大倍数为100倍 5.如图所示是制作临时玻片标本的流程图，图中空格中依次应该填写的是() 制作临时玻片标本的流程 擦→[]+取→[]一+盖→[ ]→吸 A.滴、展、染 B染、展、滴 C.展、染、滴 D.展、滴、染 6.小张同学跟妈妈学做饭时发现：新鲜的红苋菜的叶片呈红色，将其浸泡在凉水里，凉水不 会变红；若将其浸泡在滚烫的沸水里，则沸水会变红，并且做成的汤水里有味了。被沸水 破坏的细胞结构是() A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D,细胞核 71个含有8条染色体的细胞连续分裂2次后，每个新细胞中的染色体数和形成的细胞数 目分别是() A.4条，8个 B.8条，4个 C.2条，4个 D.8条，8个 七年级生物第1页（非6页）】 8,下表是某同学探究“光照对黄粉虫生活影响”的实验设计，选项正确的是( 位置 黄粉虫数量 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 0只 明亮 25℃ 适宜 纸盒右半侧 20只 黑暗 25℃ 干燥 入左右两侧的温度可以不同 B,左右两侧的湿度都应适宜 C.左右两侧都应设置为黑暗环境 D,左右两侧黄粉虫数量可以不同 9.下列关于多细胞动植物体结构层次的叙述，正确的是( A.哺乳动物的心脏属于器官，主要由肌肉组织构成 B.动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织 C,植物体表面具有保护作用的结构，属于上皮组织 D.植物体具有系统这一结构层次，而动物体不具有 10河南的杞县大蒜（指蒜头）、信阳毛尖，新郑大枣和灵宝苹果等闻名全国，人们主要食用 上述植物的哪种器官？它们依次是( A.根，叶、种子、果实 B茎、叶、果实、果实 C,茎、叶、果实、种子 D根、叶、果实、种子 11.下列四个装置中，设计不合理的一项是( A 光 氢何化 溶液 澄清的。 石灰水嘞发的种子 验证光合作用 验证光合作用 验证呼吸作用 验证蒸诱作用 需要光 二氧化研 产生二氧化碳 产生水 12.王涛观察园林工人移栽树木，对其措施的解释你不认同的是( A.傍晚移栽一减少蒸腾作用 B带土坨移栽一保护幼根和根毛 C,剪除部分枝叶一带动茎内的水上升至叶 D,给移栽后大树“挂吊瓶”一补充水和无机盐 13.如图所示，合理密植能够提高农作物的产量，它所依据的主要原理是( 汝 过稀 合理密植 过密 会 Q （产量低) (产量高) (产量低) ①尽量增加单位面积上的产量 ②尽量减少单位面积上空地数量 ③使阳光尽量多地照射在农作物上 ④使阳光尽量多地照射在空地上 七年级生物第2页（共6页） A.①② B.③④ C.①③ D,①④ 14.小明家种植的番薯总比邻近地的产量低。他学习了“绿色植物的生长需要无机盐”后， 把自家地的一部分平均分成四块，种植同种番薯，除施肥不同外，其他条件都相同。一 段时间后，得到如下表的结果。请判断小明家种植番薯时最可能缺乏的是( 地块 ① ② ③ ④ 施肥情况 不施肥 磷肥、钾肥 磷肥、氨肥 钾肥、氮肥 番薯产量 30kg 45kg 31kg 46kg A.无法确定 B.氨肥 C磷肥 D.钾肥 15.我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动。高大树木顶端叶 片中的细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是( A蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.吸收作用 16.如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图 所示)几小时后，观察