内容正文:
统编版七年级上册
3.6.2 师生交往
《师生交往》教案
**一、教学目标**
1. 了解师生交往的意义和作用。
2. 掌握师生交往的方法和技巧。
3. 培养学生良好的师生交往能力和人际关系。
**二、教学重难点**
重点:掌握师生交往的方法和技巧。
难点:培养学生良好的师生交往能力和人际关系。
**三、教学方法**
讲授法、讨论法、案例分析法
**四、教学过程**
(一)导入新课
播放视频《老师,您好!》,请学生分享自己与老师的故事,让学生感受老师对学生的关心和爱护。
(二)新课教学
1. 师生交往的意义和作用
- 播放视频《师生交往的重要性》,让学生了解师生交往的意义和作用。
- 请学生分享自己与老师的交往经历,让学生感受师生交往的重要性。
- 教师总结:师生交往是学生成长过程中不可或缺的一部分,良好的师生交往可以促进学生的学习和成长,培养学生的人际关系能力。
2. 师生交往的方法和技巧
- 展示图片或播放视频,介绍师生交往的方法和技巧,如尊重老师、主动沟通、积极参与课堂活动等。
- 请学生分组讨论:如何与老师建立良好的关系?为什么?
- 教师总结:师生交往需要双方的努力,学生要尊重老师,主动与老师沟通,积极参与课堂活动,老师要关心爱护学生,平等对待学生,建立良好的师生关系。
3. 培养学生良好的师生交往能力和人际关系
- 展示一些不恰当的师生交往行为图片或视频,如在课堂上捣乱、不听从老师的教导等。
- 请学生分组讨论:这些行为会给老师带来哪些困扰?我们应该如何与老师相处?
- 教师总结:学生要尊重老师的劳动,理解老师的工作,积极配合老师的教学,与老师建立良好的师生关系。
(三)课堂小结
通过本节课的学习,我们了解了师生交往的意义和作用,掌握了师生交往的方法和技巧,培养了学生良好的师生交往能力和人际关系。希望同学们在今后的学习和生活中,能够与老师和谐相处,共同成长。
(四)课后作业
请同学们写一篇关于师生交往的作文,题目自拟,字数不少于 300 字。
**五、教学反思**
在教学过程中,教师要注重引导学生思考和讨论,让学生在自主探究中掌握知识,培养学生的思维能力和创新精神。同时,教师要关注学生的情感体验,引导学生形成正确的价值观,培养学生良好的人际关系能力。
导入新课
师生共同创建网上班级群
老师和大家一起讨论,倾听同学发言
《师生交往》教案
**一、教学目标**
1. 了解师生交往的意义和作用。
2. 掌握师生交往的方法和技巧。
3. 培养学生良好的师生交往能力和人际关系。
**二、教学重难点**
重点:掌握师生交往的方法和技巧。
难点:培养学生良好的师生交往能力和人际关系。
**三、教学方法**
讲授法、讨论法、案例分析法
**四、教学过程**
(一)导入新课
播放视频《老师,您好!》,请学生分享自己与老师的故事,让学生感受老师对学生的关心和爱护。
(二)新课教学
1. 师生交往的意义和作用
- 播放视频《师生交往的重要性》,让学生了解师生交往的意义和作用。
- 请学生分享自己与老师的交往经历,让学生感受师生交往的重要性。
- 教师总结:师生交往是学生成长过程中不可或缺的一部分,良好的师生交往可以促进学生的学习和成长,培养学生的人际关系能力。
2. 师生交往的方法和技巧
- 展示图片或播放视频,介绍师生交往的方法和技巧,如尊重老师、主动沟通、积极参与课堂活动等。
- 请学生分组讨论:如何与老师建立良好的关系?为什么?
- 教师总结:师生交往需要双方的努力,学生要尊重老师,主动与老师沟通,积极参与课堂活动,老师要关心爱护学生,平等对待学生,建立良好的师生关系。
3. 培养学生良好的师生交往能力和人际关系
- 展示一些不恰当的师生交往行为图片或视频,如在课堂上捣乱、不听从老师的教导等。
- 请学生分组讨论:这些行为会给老师带来哪些困扰?我们应该如何与老师相处?
- 教师总结:学生要尊重老师的劳动,理解老师的工作,积极配合老师的教学,与老师建立良好的师生关系。
(三)课堂小结
通过本节课的学习,我们了解了师生交往的意义和作用,掌握了师生交往的方法和技巧,培养了学生良好的师生交往能力和人际关系。希望同学们在今后的学习和生活中,能够与老师和谐相处,共同成长。
(四)课后作业
请同学们写一篇关于师生交往的作文,题目自拟,字数不少于 300 字。
**五、教学反思**
在教学过程中,教师要注重引导学生思考和讨论,让学生在自主探究中掌握知识,培养学生的思维能力和创新精神。同时,教师要关注学生的情感体验,引导学生形成正确的价值观,培养学生良好的人际关系能力。
2
导入新课
老师和同学一起打球
老师和同学及其家长一起交谈
《师生交往》教案
**一、教学目标