内容正文:
2023年秋期期术文化素质调研
的
五年级语文作业
注意事项:
1、本作业共6页,九大题,满分100分,做题时间100分钟。
2、请将答案填写在答题卡上。选择题、判断题的答案用2B铅笔填涂,其它题的答案用
0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。
3、答题前请先将答题卡上的乡镇、学校、班级、姓名、座位号填写完整,并将学生编
蜗
号按要求涂黑。
识字、写字与词句(16分)
一、
根据语境看拼音写词语,请你把字写规范。(4分)
1、本学期语文学习之旅即将到站。这段旅程我们收获满满,了解到太阳光有
sha jun(
)作用;领略了阳光zhàoyao(
)下大榕树的勃勃生机:知
蚁
道了冰心听舅父讲《三国演义》听得jin jin you wei(
):还懂得了做人不
能dimd(
)虚荣,要做有用的人…
二、选择。(9分)
2、下列词语书写和带点字注音有错误的一项是(
)
A.彩排闲逸
借鉴((jian)果实累累(lei)
B.意境机械
谨慎(jin)
《水浒传》(zhun)
c.质仆恩惠客栈Gian)
勇夺冠军(guan)
D.辞退清秀嫉妒(dd)
默而识之(zhi)
3、对于汉字的识记与书写,下列说法不准确的一项是(
A.“筷、冽、瘾、礁”都是形声字,可以利用其构字规律来识记。
B.书写“漆、酸、歇、韵”这四个左右结构的字都要做到左窄右宽。
C.“疆”是左右结构,书写时左半部分中“土"的最后一笔要变成提。
D.“勉”是半包围结构,第七笔竖弯钩要写宽,能包围里面的“力”。
4、下列句子的说法有错误的一项是(
)a
A.欧阳询是初唐著名的书法家。
B.“余尝谓读书有三到”这句中的“谓”是“说“的意思。
五年级语
1页(共6页)
C.和别人交流时,我们应尊重别人的观点,对别人的发言给予积极回应。
D.阅读要有一定的速度,就是说只要眼晴看得快就行了,不用脑子想。
三、学校将举行五年级社团活动展示赛,班主任让你们小组设计这次社团活动展
示赛的海报。根据小组分工由你负责设计这次海报的宣传语。相信你的宣传
语一定会打动人、吸引人!(3分)
阅读与鉴赏(49分)》
四、根据提示,回忆背诵过的内容填空。(12分)
6、对于学习要有诚实的态度,我们平时应以孔子《论语》中的这一句:
是知也。”来
提醒自己。
7、丁丁想引用朱熹《观书有感》其一中的名句,来告诉好朋友亮亮只有不断学
习新知识、接受新思想,才能不落后于新时代。丁丁引用的这一名句应是
8、词人身处异地,风雪交加的夜晚思念家乡整夜无眠,纳兰性德在《长相思》
中写道:“
,故园无此声。”
9、四时景物皆成趣,四时景色皆唯美。春天的美在黎明,正如《四季之美》
一
文写的:“东方一点儿一点儿泛着
的天空,染上微微的红晕,飘着
的彩云。”春天的美还在西塞山,正如张志和写的“西塞山前白鹭
飞,
”秋天的趣在疏桐间长鸣的蝉,正如虞世南写的
非是藉秋风。”秋天的美在雨后的山间松林,正如王维写
的“
”冬天的美在…
五、整本书阅读。(8分)
10、下面故事情节属于《列那狐的故事》一书中的有4个,应选(
)。(4分)
A.麻雀特路恩失去孩子。
B.鳄鱼幻想着晒太阳能长出翅膀。
五年级语文锈2顶(供6页)
C.列那在分派猎物上使心限。
D.熊猫梯培执行狮王的使命。
E.叶森格仑当了修士。
F.松迪亚塔终于成为曼丁国的国王。
11、阅读我国的民间故事,不仅能领略到动人的故事情节,还能认识许多精彩的
人物。请照样子写出中国民间故事中自己最喜欢的一个人物及故事主要内
容。(4分)
人物形象:机智聪明的徐文长
主要内容:绍兴有个狡猾的水果商,惯于欺哄顾客。徐文长用一百文钱从水
果商那里买了一个桃,他略施小计使水果商整天亏本,最终惩治教训了这个
奸商。
人物形象:
主要内容:
六、语段阅读。(15分)
语段一南宋著名爱国诗人陆游的屋子里到处都是书,有的书堆在书橱上,
有的书陈列在面前,有的书放在床上。环顾四周,没有地方没有书。他无论饮食
起居迁是卧床养病,无论感到悲伤忧愁亦或愤怒感叹,身边都有书相伴。偶尔想
要站美来都会发现杂乱摆放的书本围绕着自己,甚至到了不能行走的地步。有时
陆游造清客人来家里,客人要么不能够进入屋子,要么进到屋中都不能出来。因
此,陆存的家便被称为“书巢”。
语段二近代的车胤从小勤奋好学,孜孜不倦。但是,由于家中贫困,没有
多余的钱来买灯油供车胤晚上读书,于是他只能利用白天的时间来背诵诗文。一
个夏天的晚上,他正在屋外的院子里诵读一篇文章,忽然看见天空中有许多萤火
虫在一口一闪的。于是他突发奇想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一
盏灯了吗?很快,他找了一只白绢布口袋,随即抓了几十只萤火虫放在袋子里面,
把它吊来来用于照明。虽然光线不怎么明亮,但可勉强用来看书。从此,只要有
萤火虫
车胤就去抓一些来照亮屋子