第11课 元朝的统治（作业课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级历史下册同步备课

优型 学练优七年级历史下 优图 第11课 元朝的统治 优延 元朝疆域 元朝是我国历史上第一个由① 贵族为主建立的全国性 的统一王朝。元朝的版图是我国历史上最大的 民族 表现 各族人民长期杂居相处，开始形成一个新的民族 ② 交融 意义 促进了各族经济、文化的发展与交融 元朝的 统治 行政 ③ 省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、 兵、刑、工六部，分管各项政务 中央 军事 枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队 ④ 御史台 优延 地方 建立行省 统治 目的 对辽阔的疆域进行有效的治理 特点上 因地制宜 东南地区：澎湖 设置⑤ 这是历史上中央改 边疆 和疏球（今台湾) 府首次在台湾地区正式建立的行政机构 西北地区：西域 设置北庭都元帅府等机构 西南地区： 设立宣慰使司都元帅府，由宜政院直接统辖。 从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖 优延型 1.【易错易混】元朝设置的管理台湾的机构是澎湖巡检司，统辖西藏的机构是宣政院。 2.【易错易混】西藏正式成为中央管辖下的地方行政区域开始于元朝；新疆正式归属中央政权管辖 开始于西汉。 3.【疑难总结】元朝对我国历史发展作出的贡献 (1)结束了分裂局面，统一了全国，符合人民的愿望。 (2)设立行省制度，对后世影响深远。 (3)加强了对西藏和台湾的管辖，促进了我国统一多民族国家的巩固和发展。 (4)大规模人口流动促进了民族的交融，形成了新的民族一回族。 (5)元朝的统一初步奠定了中国疆域的规模。 优图 1.（2023·自贡中考)据陈元靓《事林广记》记载， 某朝“万里车书新一统”，开创了中央王朝与蒙 古、中亚、西藏等地区关系的新局面，是我国历 史上第一个由北方游牧民族所建立的真正意 义上的大一统王朝。材料描述的是（ A.唐朝 B.北宋 C.元朝 D.清朝 2.【教材素材命题】(2023·滨州中考)元朝时候， 边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南， 同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契 丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没 有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉 伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处， 优型 形成一个新的民族一回族。这表明( A.元朝实行比较开明的民族政策 B.人口流动促进民族进一步交融 C.元朝统一后民族关系和谐融洽 D.国家强化了对边疆地区的管辖 优延 3.忽必烈说：“中书朕左手，枢密联朕右手，御史台 是朕医两手的。”由此可见，御史台的职责是 A.掌管全国的行政事务 B.负责全国的军事事务 C.负责全国的监察事务 D.承担全国的医疗事务 优图 4.（2023·郴州中考)中国古代某一王朝疆域“北 逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表…东 南所至不下汉、唐，而西北则过之”。为管理这 样广袤的疆土，该王朝创立了 A.分封制 B.郡县制 C.三省六部制 D.行省制