第20天：预习篇(5、草船借箭）-2023-2024学年五年级语文快乐寒假学习单（统编版）

快乐寒假学习单(五年级) 第20天——预习篇(5、草船借箭) 一、读拼音写字词。 周瑜dù jì(  )诸葛亮的才能，wěi(  )任诸葛亮造箭。到了第三天诸葛亮邀请lǔ(  )肃去取箭。船逼近cáo(  )营，诸葛亮让士兵lēi(  )鼓nà(  )喊，一会儿船上就chā(  )满了箭。 二、选择题。 1、下列加点字的读音全部正确的一项是(  )。 A.幔（mèn）子 妒忌（yǐ jì） 丞（chéng）相 B.都（dū）督 擂鼓（lèi） 瑕不掩瑜（yù） C.水寨（zhài） 弓弩（nǔ）手 惩罚（chéng） D.翎毛（líng） 擂台（lèi） 调（tiáo）度 2、读句子，给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。 却：①后退 ②推辞；拒绝 ③去 ④副词，表转折 (1)他一再邀请，实在是盛情难却。 (  ) (2)天街小雨润如酥，草色遥看近却无。(  ) (3)我们不能因困难而却步。(  ) 3、将下面句子改为转述句，正确的是(  )。 周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！” A.周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上他！ B.周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮！ C.周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，我真比不上他！ 4、下列句子中没有语病的一项是(  )。 A．我昨天看了电影“闪闪的红星”。 B．因为老舍爱养花，而且养了许多花。 C．夏天的小兴安岭是个美丽的地方。 D．他喊他出去玩。 5、分析人物心理，不恰当的一项是。( ) A.诸葛亮(真心真意)地说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?” B.周瑜(明知故问):“十天造得好吗?” C.诸葛亮(假心假意)地说:“请你一起去取箭。” D.鲁肃(一脸狐疑)地问:“哪里去取?” 6、下面句子分别是从哪个角度体现诸葛亮的神机妙算的？ A.识人心  B.知天象  C.晓地利 (1)从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。( ) (2)不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。( ) (3)鲁肃答应了……回来报告周瑜，果然不提借船的事…… ( ) (4)……直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。( ) (5)雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。 ( ) (6)诸葛亮那边船轻水急，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及 了。( ) 三、先把下面的词语补充完整，再完成练习。 草船( )箭  大雾( )( )  船( )水( ) 神机妙( )  ( )有( )用  饮( )取( ) 1、词语 ，原为历史故事。我知道的历史故事还有 。 2、词语 描写的是天气，我知道描写天气的四字词语还 有 。 3、“神机妙(  )”中所填字的意思是( )。 A.计算数目  B.计算进去  C.谋划、计划  D.推测 4、“神机妙(  )”还可以用来形容 这样的历史名人。 四、选词填空。 果然 既然 显然 必然 谁能在三天内造十万支箭呢？这( )是周瑜在刁难诸葛亮。如果 三天内交不出箭，诸葛亮(  )要受惩罚。(  )诸葛亮很清楚周瑜的阴谋，为什么还要答应呢？因为诸葛亮识大体，顾大局。后来诸葛亮(  )“借”箭成功，挫败了周瑜的诡计。 五、读有关《三国演义》的歇后语，连一连。 草船借箭  一言不发 阿斗当皇帝  满载而归 桃园三结义  软弱无能 徐庶进曹营  生死之交 六、按要求完成句子练习。 1、都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？(改为陈述句) 2、十万支箭，三天肯定造不成。(改为反问句) 3、诸葛亮挺有才干。周瑜心里很妒忌。(用关联词将两句连成一句话) 4、周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改 为转述句)