专题十二 课时2 经济全球化与对外开放-(配套word)2023年新高考新教材政治【步步高】大二轮专题复习与增分策略(京津鲁琼辽粤渝湘冀闽鄂黑吉晋皖云藏)

2024-03-18
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内容正文:

课时2 经济全球化与对外开放 核心考点一 走进经济全球化 考向一 经济全球化的主要表现和重要载体 1.(2020·天津高考)近年来,有外资企业将部分产业链转移至成本更低的东南亚国家,但中国劳动力的素质、技能较东南亚国家有优势,且产业链转移并非一朝一夕的事,加之中国营商环境不断优化,外资企业出于自身利益考虑,不会大规模流出。对此现象理解正确的是(  ) A.中国坚持引进来和走出去并重 B.跨国公司是经济全球化的重要载体 C.资本的流动是为了追求利润最大化 D.对外开放有利于缩小国家间的发展差距 答案 C 解析 材料强调的是引进外资问题,不涉及“走出去”,排除A。B、D在材料中没有体现。材料“有外资企业将部分产业链转移至成本更低的东南亚国家”“外资企业出于自身利益考虑,不会大规模流出”,说明资本的流动是为了追求利润最大化,C正确。 2.(2019·全国Ⅲ)2012~2018年间甲国对乙国服务贸易出口变化如图所示。促成这一变化的经济现象有(  ) 甲国对乙国服务贸易出口 ①乙国吸引甲国的游客数量逐年增长 ②乙国在甲国的留学生人数不断增加 ③乙国出口到甲国的文化产品日趋丰富 ④乙国向甲国支付的知识产权费用持续上升 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 C 解析 知识产权贸易和教育服务贸易均属于服务贸易的范畴,因此乙国在甲国的留学生人数不断增加、乙国向甲国支付的知识产权费用持续上升,均会导致甲国对乙国服务贸易出口增加,②④符合题意。①③会促进乙国对甲国贸易出口的增加,不符合题意。 考向二 经济全球化的机遇与挑战 3.(2021·河北高考)我国在坚持高质量引进来的同时,鼓励高水平走出去,扩大对外直接投资。近年来,我国涌现出一批重要的海外并购项目,如河钢集团成功收购塞尔维亚斯梅代雷沃钢厂,使百年老厂重焕生机。目前我国已成为双向投资大国,对外直接投资多年居全球前三名,吸引外资2020年居全球首位。我国双向投资快速发展的原因包括(  ) ①实现引进外资与对外投资平衡的目标要求 ②经济全球化的深入发展与跨国公司生产经营的全球布局 ③我国国际产能合作的大力推进与近年来国际经济安全性的不断提高 ④发挥我国大市场优势与积极参与多双边区域投资贸易合作机制 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 C 解析 实现“引进外资与对外投资平衡”是我国双向投资快速发展可能达到的结果,而不是原因,①排除。③中“近年来国际经济安全性的不断提高”与实际情况不符,排除。 命题感悟:经济全球化是我国发展经济的一个很重要的国际背景。从考查内容上看,集中在经济全球化的表现和影响上,常与企业经营相联系,从命题形式上看,以选择题为主。 1.经济全球化的主要表现和重要载体 主要表现 生产全球化、贸易全球化、金融全球化 主要影响因素 ①经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果 ②根本动因:世界各国对本国、本民族利益的追求 ③体制基础:市场经济体制 重要载体(跨国公司) 目的 实现自己的最大利益 地位 为经济全球化提供了强有力的载体 积极影响 推动着经济全球化的深入发展与国际分工的深化;促进了全球资源配置的优化和全球的科技合作与进步 消极影响 实行跨国行业垄断、破坏国际市场的公平竞争,向发展中国家转移落后产能和环境污染等 2.经济全球化的机遇与挑战 机遇 ①经济全球化促进商品、服务和生产要素在全球范围内流动,促进国际分工水平提高和国际贸易迅速发展,从而推动世界范围内资源配置效率提高、科技进步、产业转移与结构升级,为世界经济发展提供强劲动力 ②发展中国家参与经济全球化有利于充分利用国际国内两种资源、两个市场,推动自身经济发展 挑战 ①世界经济发展面临着不平衡问题 ②世界经济发展面临的不确定性和风险加剧 如何应对 态度 既要抓住机遇,积极参与,又要勇敢迎接挑战,同舟共济,实现合作共赢 更有活力 ①要适应经济全球化,引导好经济全球化走向,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展 ②要建设创新型、开放型、联动型、包容型世界经济 ③要完善全球治理,遵循平等、开放、合作、共享等原则 1.经济全球化加速发展的根本动因是社会生产力的发展和科技的进步。(  ) 提示 ×。经济全球化加速发展的根本动因是世界各国对本国、本民族利益的追求。 2.跨国公司的根本目的在于推动经济的全球化。(  ) 提示 ×。跨国公司的根本目的在于实现自己的最大利益。 3.经济全球化符合经济规律,符合各方利益,一定会使各国普遍受益。(  ) 提示 ×。经济全球化在给世界各国带来机遇的同时,也给世界经济发展带来挑战,并不一定会使各国普遍受益。 4.建设联动型世界经济,能够夯实各国合作共赢基础。(  ) 提示 ×

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