专题六 课时1 我国的国体与政体-(配套课件)2023年新高考新教材政治【步步高】大二轮专题复习与增分策略（京津鲁琼辽粤渝湘冀闽鄂黑吉晋皖云藏）

我国全过程人民民主 大二轮专题复习 专题六 主干构建 专题概览 人民 当家 作主 本 质 人民民 主专政 我国的政治制度 地位 我国的国体 根本性意义 统一 人民民主 + 对敌专政 最广泛 最真实 最管用 决定 适应、保障 我国的国家职能 决定 反映、   维护 保 障 根本政治制度(我国的政体) 人民代表大会制度 基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 2 科学精神： 理解我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主；正确区分人大与人大代表及其他国家机关的关系；理解我国政党制度的基本内容。 法治意识： 理解我国的立法权；知道公民必须依法参与政治生活。 政治认同： 明确人民民主专政是我国的国体；认同我国的根本政治制度和基本政治制度。 素养落实 公共参与： 明确公民参与政治生活的途径和方式。 课时1 KESHIYI 核心考点一　我国的国体 / 核心考点二　人民代表大会制度 / 核心考点三　我国的国家结构形式 我国的国体与政体 内容索引 NEIRONGSUOYIN 我国的国体 人民代表大会制度 核心考点二 核心考点一 核心考点三 我国的国家结构形式 我国的国体 核心考点一 考向一　国家的本质与职能 1.(2021·浙江1月选考)新冠肺炎疫情在美国出现已三百多天，号称世界最强大民主国家的美国却至今没拿出一套有效的危机管理措施，由此付出的代价是累计两千多万人感染、几十万人失去生命。难怪有德国媒体称，病毒诉说着美国的“末日景象”。由此可见 ①美式民主并不以人民利益为根本目的　②美国的危机管理能力与国家实力并不一致　③美国不会把危机管理当作施政重点　④美国资本主义民主已名存实亡 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 典题精研 美国只是针对新冠肺炎疫情肆虐没有采取有效的危机管理措施，但这并不意味着美国不会把危机管理当作施政重点，③排除。 民主属于统治阶级，美国资本主义民主属于资产阶级，④说法不符合事实，排除。 考向二　人民民主专政的本质是人民当家作主 2.(2020·江苏高考)为更好应对新冠肺炎疫情，国务院“互联网＋督查”平台面向社会广泛征集疫情防控责任落实不到位、防控不力、推诿扯皮、敷衍塞责等问题线索，助力疫情精准防控。此举 ①保障了我国公民基本的民主权利的实现 ②实现了国家治理体系和治理能力现代化 ③体现了人民民主专政的本质是人民当家作主 ④创新了监管方式以便于公民监督政府的工作 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ ①说法错误，我国宪法和法律保障公民基本的民主权利的实现，且公民基本的民主权利指的是选举权和被选举权，材料未涉及。 ②说法错误，把政府这项举措的功能扩大化了。 考向三　人民民主的特点 3.(2021·湖南高考)第十三届全国人民代表大会第四次会议对《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》作出修改，新增“全国人民代表大会及其常务委员会坚持全过程民主，始终同人民保持密切联系，倾听人民的意见和建议，体现人民意志，保障人民权益”条款。坚持“全过程民主” ①为人民更好行使国家权力夯实制度基础 ②是我国基本政治制度的重大完善和发展 ③体现了中国特色社会主义民主的真实性 ④为我国民主政治建设提供根本法律保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 材料反映的是人民代表大会制度，而人民代表大会制度是我国的根本政治制度，不是我国的基本政治制度，②错误。 宪法才是我国的根本法，④错误。故本题选B。 命题感悟：国家性质(国体)是政治理论的基础，高考中常对比中西民主的本质区别，考查国家与民主的阶级性；以我国保障民生为背景，以体现说明类问题考查人民民主的特点；主观题常与政府、中国共产党等知识相结合，考查党和政府某种做法的原因或依据。 1.国家的本质 核心整合 产生 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 构成要素 包括人口、领土、政权和主权，最重要的要素是主权 国家性质 就是国家的阶级本质；统治阶级的性质决定着国家的性质 民主与专政 ①作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。因此，民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的 ②民主与专政相互依存，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时包括对其他阶级的专政 ③我国是人民民主专政的社会主义国家，与资产阶级专政的资本主义国家相比，享有民主的主体不同，专政的对象也不同 国家职能 政治统治职能(根本职能)、社会管理职能 2.人民民主专政的社会主义国家 (1)我国的国体——人民民主专政 意义 在社会主义制度中具有根本性意义，它明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质 特点 ①坚持以工人阶级为领导(领导阶级)，以工农联