精品解析:广东省深圳市西乡中学2023-2024学年九年级上学期期中语文试题

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2024-01-25
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深圳市西乡中学2023-2024学年第一学期学情调查问卷 初三年级语文 2023年11月 一、基础(26分) 阅读下面的文字,根据语境完成后面的题目。 人生自是有诗意,总有一处风景,让你嘴角扬起微笑;总有一首诗词,让你心绪荡漾;总有一篇文章,让你看到生活中的诗和远方。笑谈一代天jiāo( ),只识弯弓射大雕,是毛泽东的诗意人生;笑对鲜妍pīnɡ( )婷的四月芳华,是林徽因的诗意人生;凡做一件事,便忠于一件事,一点不旁骛,是梁启超的诗意人生;① 。诗意的人生并非可望而不可即,我们只需kè( )守生命的信条,善于从自然与历史中汲取养分,hán( )养生命之树,诗意的枝条就会摇曳生姿。诗意的人生不容亵渎,不应矫揉造作;为了人生的诗意,我们应该附庸风雅,使诗意与人生相得益彰。 1. 根据拼音补写文中汉字。 一代天jiāo ____    pīnɡ ____婷    kè ____守    hán ____养 2. 选文中划横线的词语使用不恰当的一项是( ) A. 亵渎 B. 矫揉造作 C. 附庸风雅 D. 相得益彰 3. 仿照划线句子,选取素材,在文中①处补写一个句子,要求语意完整统一。 4. 在学校艺术节上,几位同学准备朗诵《诗意中国》(节选)一诗,他们正在为朗读设计展开讨论,请你补全他们的对话。 诗意中国 作者:欧震 其实,从屋檐滴下的一颗水珠里 你就可以感受到中国的诗意 那是由屋顶上的积雪融化而成的水珠 当你伸出手掌 那颗水珠就在你的手心眨动 她明亮的就像春天的眼睛 于是你听到风的歌声慢慢暖了 于是你看到地的画布渐渐绿了 于是柳丝在舞、燕子在飞 于是桃花红了、杏花白了、油菜花黄了 于是姹紫嫣红、流光溢彩 中国在写着一首关于春天的诗了。 江城子:我们在读“于是…”这个排比句的时候,用什么的语气语调比较好呢? 余家傲:________。因为__________。 林江仙:背景音乐我挑选了几首,分别是《我和我的祖国》(舒缓温情)《想你的365天》(奔放热烈)《孤勇者》(不屈亢奋)你们觉得哪一首更合适,理由是什么? 满红江:_________。 5. 评委老师为了更好地指导学生的朗诵,制定了朗诵评分细则与标准,请你把表格补充完整。 评分项目 分值 评分标准 评委评分 仪表形象 10分 服饰大方、自然、整齐,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。 语言表达 30分 普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化 态势神情 20分 姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然形象地表达朗诵内容和思想感情。 朗诵效果 20分 (1)___ 时间要求 10分 时间为为5分钟内 创意 10分 (2)_____ 总分 6. 小西对本学期的古诗文名句进行了整理,请你参与帮她一起完成。 有关的古诗句 题目 提示 欲为圣明除弊事,(1)_______。 《左迁至蓝关示侄孙湘》 坦陈自己不辞衰老,不惜残年的忠君之心。 (2)_______,山雨欲来风满楼。 《咸阳城东楼》 描绘溪云乍起,夕阳沉落,山雨将至,风声满楼的景象。 (3)_______,_______。 《长沙过贾谊宅》 寒林空寂,斯人已去,作者即景生情,惆怅伤感 (4)持节云中,______ 《江城子 密州出猎》 借用典故含蓄表明渴望得到朝廷重用的心理。 (5)_______,________ 《行路难(其一)》 借用姜尚和伊尹的典故,表明自己理想仍在。 (6)_______,_______。 《无题》 写出对爱情的至死不渝,后来也用来赞美无私奉献的精神。 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。 《湖心亭看雪》 (7)描绘出了一幅______的画面。 7. 阅读下面的诗歌,选出鉴赏有误的一项( ) 渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 A. 词人借用“衡阳回雁峰”的典故,写塞下天气极其寒冷萧条,与词人的家乡中原截然不同,含蓄地表达了词人的思乡之情。 B. 上片的边声、号角声写动,千嶂、长烟、落日、孤城写静,动静结合,生动地展现出一幅充满祥和之气的战地画面。 C. “人不寐,将军白发征夫泪”一句,在悲怆的情调中,含蓄地抒发了边关将士壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。 D. 整首词意境苍凉悲壮,词中描写的是词人身临目见的景物,表达的是词人和他所理解的征夫们的感情,读来真切感人。 二、阅读(46分) 阅读选文,完成下面小题。 【甲】 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游

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