第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第9课　资产阶级革命与资本主义制度的确立 课 程 标 准 学 法 指 导 　　了解西方近代资产阶级革命和资本主义制度扩展的相关史实；认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。 1.通过对各国资产阶级革命背景、过程、结果的具体分析，了解各国革命的个性特点和共性特征，培养历史解释的学科核心素养。 2．梳理资本主义扩展的阶段性特征，增强时空观念。 3．辩证分析各国资产阶级革命，强化唯物史观的学科核心素养。 4．渗透家国情怀感悟资产阶级代议制的多样性，树立尊重不同文明的意识。 导学·必备知识·自主学习 01 知识点一 英、美、法资产阶级革命 国别 原因 历程 结果(或性质) 英国 16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大，他们以议会为基地，向专制王权发起挑战 1640年英国爆发革命。1688年发生“光荣革命”。________年议会通过《________》。1701年通过《王位继承法》 “光荣革命”后，英国__________逐步形成 1689 权利法案 君主立宪制 美国 18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起了北美人民的强烈不满，他们要求独立的呼声高涨 1775年4月，来克星顿的民兵与英军发生冲突，美国独立战争由此开始。1776年7月4日，大陆会议发表《________》，宣告北美殖民地脱离英国独立。1781年，大陆军打败了英国军队。1783年，英国承认美国独立 美国独立战争是一场______________，也是一场资产阶级革命 独立宣言 民族独立运动 法国 18世纪，法国专制制度严重阻碍资本主义发展，资产阶级要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚；启蒙思想对民众产生了深刻影响 ________年7月14日，法国民众攻占了巴士底狱，法国大革命爆发。8月，议会颁布《人权宣言》。1791年，议会颁布宪法，确立了新制度的基本框架。1799年，拿破仑建立军事独裁统治。1815年，拿破仑帝国覆灭 法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地 1789 知识点二 资本主义制度的确立 1.条件 (1)经济：资本主义经济制度逐渐确立。 (2)政治：资产阶级革命的成功。 2．实质：______________的制度。 3．英国的政治制度 (1)政体类型：___________。 (2)特点 ①君主权力受到限制，_______是国家最高立法机关和权力机关。 ②内阁掌握行政权，受议会监督，对议会负责。 资本剥削雇佣劳动 君主立宪制 议会 4．美国的政治制度 (1)政体类型：________。 (2)1787年美国宪法。 内容 ①确立“________”原则：国会掌握立法权、总统掌握行政权，最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权，彼此制衡 ②规定美国是________国家，联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权 评价 ①是第一部比较完善的资产阶级成文宪法 ②不足：承认奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等 共和制 三权分立 联邦制 5.法国的政治制度：19世纪，法国经历了______________的多次反复，最后确立了_______制度。 6．政党政治：两党制或多党制代表资产阶级不同利益集团的政党，通过定期选举轮流执政。 共和制和君主制 共和 知识点三 资本主义的扩展 1.俄国农奴制改革 (1)措施 ①1861年，俄国沙皇政府进行___________改革，农奴获得人身自由，可以通过赎买得到土地。 ②实行地方自治和地方选举、实施统一的司法制度、进行教育改革、实行____________等。 ③采取各种措施刺激工业发展。 (2)影响 ①积极：改革促进了俄国________的发展。 ②局限：没有直接触及________制度，保留了大量农奴制残余。 废除农奴制 义务兵役制 资本主义 沙皇专制 2.美国南北战争 (1)背景 ①美国独立后，经济获得发展。 ②南北双方在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重，在______________问题上斗争尤其尖锐。 (2)过程 ①1861年，美国内战爆发。 ②联邦政府先后颁布____________________________，赢得民众支持。 ③1865年，内战结束。 奴隶制的存废 《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 (3)影响 ①联邦政府的胜利维护了美国的国家统一，基本解决了农民的土地问题。在法律上承认了__________的公民权利，为美国的发展和迅速崛起奠定了基础。 ②局限性：黑人仍备受歧视。 黑人 3．意大利统一 (1)建国：意大利通过革命和反侵略战争，于1861年建立意大利王国，实行君主立宪制。 (2)统一：意大利先后从奥地利和法国手