6.2 多彩的职业 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

新课导入 观看右边视频：《“中关村周杰伦”董宇辉，双语带货火爆出圈》，思考并回答以下问题： 1、董宇辉带货为什么能够火爆出圈？ 2、除了英语老师和带货主播之外，你还知道哪些职业？ 答案：同学们的回答都很好。好，这节课就让我们一起走进《多彩的职业》的主题学习，让我们在多彩职业中，锻造出彩的自己。 《董宇辉双语带货火爆出圈》 2024 人生寄语：当你背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学时，南太平洋的海鸥正掠过海岸；当你晚自习时，地球的极圈正五彩斑斓；但少年，梦要你亲自实现，世界你要亲去看；未来可期，拼尽全力！当你为未来付出踏踏实实努力的时候，那些你觉得看不到的人和遇不到的风景都终将在你生命里出现！ 九下第三单元《走向未来的少年》 第二框《多彩的职业》 第六课 我的毕业季 2 第三单元 走向未来的少年 第六课 我的毕业季 6.2 多彩的职业 核心素养目标 道德修养：通过本课的学习，让学生能够逐渐学会客观地对待职业要求，正确理解敬业精神，提高自身的职业道德素养。 责任意识：通过本课的学习，让学生增强责任感，努力学习，提高各方面素养，为自己将来走上职业之路做好准备。 健全人格：通过本课的学习，让学生逐渐培养爱岗敬业的精神，能够正确认识职业和兴趣的关系，在奉献社会过程中培养的高尚的职业操守和人格。教学重点：做好职业准备；正确处理好职业与兴趣的关系。 教学难点：敬业精神的重要性。 职业准备 1.中学生为什么要做好职业准备？ 2.怎样做好职业准备？ 3.就业方式多样化的表现和要求 敬业精神 4.为什么要大力弘扬敬业精神？ 5.如何培养敬业精神？ 6.怎样处理工作和兴趣的关系？ 自主探究 职业准备 第 二 第 框 目 一 6 环节一：材料展示： 四、教学过程 根据材料，结合课文内容，小组合作探究，思考并回答问题：（3分钟） 1、根据材料，请你说说董宇辉在成为英语老师前做了哪些准备？ 2、董宇辉在成为英语老师前的准备给我们做好职业准备有何启示？ 材料一：1993年，董宇辉出生在陕西潼关县的一个农村家庭。他从小就喜欢学习英语，他的梦想是将来能够成为一名英语老师。2015年，他毕业于西安外国语大学，主修英语专业。求学期间他大量阅读政治、经济、古典文化、哲学、教育学等方面的书籍，储备了丰厚的文化知识。 毕业后，他成为新东方学校的一名英语教师。深厚的知识积累让他的授课富有人文气息和人文情怀，同时不失幽默风趣，名言典故更是信手拈来，出口成章，文采飞扬，强烈的个人风格让他成为一名非常成功的英语老师，很受学生欢迎。 这段教育背景及工作经历的积累也为他日后成为一名火爆出圈的带货主播打下了坚实的基础。 【答案】准备：从小立下成为英语老师的梦想，考上西安外国语大学，主修英语专业。 1、根据材料，请你说说董宇辉在成为英语老师前做了哪些准备？ 2、董宇辉在成为英语老师前的准备给我们做好职业准备有何启示？ 【答案】启示：①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 ②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 ③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。 ④要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家和社会发展的需要。 8 敬业精神 第 二 第 框 目 二 9 材料一：2021年12月，董宇辉成为带货主播。从教书转型为带货主播，董宇辉的成功并非一帆风顺。刚开始决定直播带货的那段时间，是他人生空前的一段低谷期，不知道方向是什么，好像一艘坚定航行的船，突然之间罗盘坏了，船员四散而逃，就剩下自己一人。他说，真正的成长其实不是嚎啕大哭的那一晚，而是忍住不哭的那一晚。 董宇辉回忆，自己曾经一度感觉支撑不下去。他说，刚开始的时候，我不想卖货，也不喜欢卖货，我是抗拒的，所以我在镜头前从来不讲货，故意说废话。 最难的时候，董宇辉也想过放弃，但最终坚持下来。他一遍遍背稿，一遍遍筛选商品。他说“直播带货，要凭良心”“直播带货的商品一定要确保质量，是我最大的职责”。 从无人问津，频频受到警告，到后来的火爆出圈。直播间的火爆没有让董宇辉乱了阵脚，他觉得“当得到很多关注的时候，善待它的方式就是传播一些对的东西，比如鼓励阅读、推销农产品等”“如果家里有几万斤猕猴桃，就多几万元钱。对一个农民来说，可能是孩子一年的学费，而我恰恰能够帮助他们”。从抗拒敷衍到坚持，再到敬业、热爱，他找到了职业的价值和意义。 环节二：材料展示 根据材料，结合课文内容，小组合作探究，思考并回答问题：（3分钟） 1、“一遍遍背稿，一遍遍筛选商品”说明董宇辉身上有一种什么样的精神？ 2、董宇辉身上的这种精神对于我们来说有何重要性？你会如何去培养这种精神？ 3、“从抗