8.2 敬畏生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-01-25
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内容正文:

世界杯奇迹少年 01 生命至上 生命是坚强、有力量的 3 2008年5月12日,汶川8.0级地震,造成69227人遇难,374643人受伤,17923人失踪。 南京大屠杀总计死亡人数达300000人 截止2022年11月29日,新冠肺炎导致全球累计死亡6606673人 战争 自然灾害 疾病 01 生命至上 生命是坚强、有力量的 生命是脆弱、艰难的 5 1、如何理解生命至上 p94-95 ①生命是脆弱、艰难的;生命又是坚强、有力量的;生命是崇高的,神圣的。p94 笔记时间 生 命 感 悟 若将生命与其他利益做类比,生命是“1”,名誉、金钱、友情、爱情、地位都是“0”。 有了“1”,这个数可以是十、百、千、万,乃至无穷大; 若没有“1”即失去了生命,后面的名誉、金钱等再多的也是“0”。生命的价值高于一切。 10000000000000000 1、如何理解生命至上 p94-96 ①生命是脆弱、艰难的;生命又是坚强、有力量的;生命是崇高的,神圣的。p94 ②我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势更重要,生命价值高于一切。p95 笔记时间 2022年6月中国国家博物馆展出了一张高铁票 广州南——武汉,二等座上方写着“无座”,这张票的乘车人是钟南山 乘坐时间是 2020年1月18日。 野生动物 你如何看待逆行者们对待生命的态度? 11 1、如何理解生命至上 p94-96 ①生命是脆弱、艰难的;生命又是坚强、有力量的;生命是崇高的,神圣的。p94 ②我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势更重要,生命价值高于一切。p95 ③生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要,自觉地珍爱他人的生命。p96 笔记时间 2、如何敬畏生命? 目标导学二:休戚与共 我是一个生命,我要好好活着。 我害怕伤害和痛苦,渴望关怀和快乐。 我的周围有与我同样的生命。不管他们和我有没有交往,他们对生命的愿望,跟我是一样的。 我必须以同样的敬畏心来尊重他人的生命,而不是对他们视而不见。 敬畏生命,我们必须意识到每个人都需要与他人共同生活 图片和资料给你有何启示? 阅读感悟 我是一个生命 敬畏生命,我们不要漠视自己和他人的生命,要学会关怀和善待身边的每一个人。 我是你的拐杖 让座 陪伴与分享 图片资料给你有何启示? 如何敬畏生命? 蹲下去 探究与分享 能挽救他人生命,我愿意! (湘潭日报记者洪静雯 通讯员 郭勇)“为了挽救病人的生命,我自愿承诺:捐献我的造血干细胞给病人作造血干细胞移植治疗……”11月12日,在中南大学湘雅医院血液科里,冯华宇在《自愿捐献造血干细胞同意书》上郑重地签上了自己的名字。 探究与分享一 如何敬畏生命? “既然选择了这个职业,就不能后退了!” 2020年1月21日凌晨,武汉卫健委的一则通报让所有人的心情沉重:武汉共有15名医务人员确诊感染新型冠状病毒,另有1名为疑似病例 即便如此,众多医务人员依然在争分夺秒,拯救一个个病人的生命。 探究与分享二 我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择 上面两组“探究与分享”给你有何启示? 如何敬畏生命? 归纳 如何敬畏生命? 首先要学会与他人共同生活。 其次不要漠视自己和他人的生命。 敬畏生命,不是谁的命令,而是内心的自愿选择。 敬畏生命 生命至上 (为什么) 休戚与共 (怎么做) ①生命是脆弱、艰难、坚强、有力、崇高、神圣的。 ②生命都是宝贵的,生命价值高于一切。 ③生命至上,必须承认别人的生命同样重要。 ①从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,意识到每个人都需要与他人共同生活。【意识层面】 ②不漠视自己和他人的生命,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。【行为层面】 ③敬畏生命是内心的自愿选择。【道德层面】 课堂小结 18 本课小测 1. “感动中国”人物河南省郑州市消防支队特勤大队副大队长李隆在火场、地震废墟中,有多少次出生人死,就有多少次不离不弃。他用希望扩展希望,用生命激活生命,他用爱心和奉献精神谱写了一曲生命的赞歌。李隆用他的行动告诉我们( ) ①应忽视自己的生命,善待他人的生命 ②要以坚强的意志战胜挫折,对生命绝不轻言放弃 ③生命的意义在于对社会的奉献 ④要珍爱生命,不断延伸生命的价值 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ D 19 本课小测 3. 2022年3月21日,东航一架波音737客机在执行昆明——广州航班任务时,于梧州上空失联。事故发生后,习近平总书记和李克强总理连续作出重要指示,要求全力以赴搜寻幸存者,尽一切可能救治伤员,做好遇难者家属安抚和服务,妥善处理善后事宜。对此,以下认识最正确的是( )

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