8.1 憧憬美好集体 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

部编版七年级下册道德与法治8.1憧憬美好集体 课时作业 一、单选题 1．下边漫画《徒劳无功》的寓意是（  ） A．美好集体要重视合作.而非竞争 B．彰显个性不利于集体的发展进步 C．共同的目标是推动集体发展的重要保证 D．美好集体能激发个人奋发向上的力量 2．道德与法治课上，小路记下了下图中的学习笔记，请你判断：笔记中的“它”是谁？（   ） A．责任 B．合作 C．愿景 D．竞争 3．2018年9月6日，我国举行的商务部例行发布会上，有媒体提问时指出，美拟对华2000亿输美商品加征关税，商务部明确回应将反制。12月1日，王毅在会上表明，中美两国元首达成共识，停止相互加征新的关税。这给我们的启示是（   ） A．竞争与合作没什么区别，存在于同一个事物中 B．合作比竞争更重要，因为合作有利于事业成功 C．互相竞争只会两败俱伤，互相合作则可以共赢 D．我们学会在竞争中合作，在合作中竞争 4．某中学七年一班在开学之初，班主任老师带领全体同学制定班级的规章制度，充分听取了同学们的建议和意见，最终表决通过了班级规则。民主制定规则是为了（   ） A．在集体中形成健康的舆论氛围 B．班级成员展现积极的精神面貌 C．体现集体成员建设集体的意愿 D．每个成员必须贡献智慧和力量 5．要把我们的班集体建设成一个充满关怀与友爱的班集体。我们应该（    ） ①人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮忙 ②不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法 ③不以关爱之名行“伤害”之举 ④不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 6．“愿景”是愿望看见的景色。“愿景”一词以前在港台地区使用较多，后收录于《现代汉语大词典》第5版。愿景一词的意思是：希望看到的情景。你希望看到的集体的情景是（   ） A．形成一致的目标和要求 B．班级同学个个埋头学习 C．为了提高成绩不择手段 D．集体活动很少有人参加 7．“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。”这句话让我们从中领悟的道理是 A．沙子没有石子硬 B．任何事业的成功，都需要良好合作 C．混凝土比花岗岩硬 D．凡是合作，都能成功 8．从图两幅漫画中可以看出美好集体的特点有（    ）    ①民主、公正  ②能够完全满足个人意愿  ③充满关怀与友爱  ④充满活力，善于合作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．2014年8月南京青奥会期间。来自世界各个国家和地区的年轻运动员们青春激扬，豪情绽放，追求卓越，广结友谊，携手谱写了世界青年团结、奋进、友好的新篇章。从合作与竞争的关系角度来看 A．合作中有竞争，竞争中有合作 B．竞争可以使集体的生活变得富有生气，增强乐趣 C．合作中出现矛盾和分歧时，要及时沟通，消除隔阂 D．合作可以使人们互相依存，互相促进，增强团结 10．2020年9月，全国抗疫表彰大会在京举行，中国工程院院士陈薇被授予“人民英雄”称号。陈薇说：荣誉是靠团队才获得的，都是大家共同努力的结果。这说明（    ） ①集体的力量是强大的                  ②集体利益高于个人利益 ③集体充满关怀与友爱                  ④美好集体是善于合作的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．在进行班干部选举时，某班给每位同学提供机会，让他们上台介绍自己，畅谈各自的见解，然后由全班同学投票、表决。当班干部产生后，老师组织其他同学对他们进行监督，并且定期进行评议，发现不能胜任的及时调整。这表明(   ) ①美好集体是民主的、公正的 ②在美好集体中，每个人都享有公平的发展机会 ③在集体中，每个人都应该遵守共同的规则 ④在集体中，应允许偏见与排斥的存在 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．维德曾经说过：“一匹马没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。”这些话启迪我们 A．竞争是强者、勇者、智者之间的较量 B．竞争能激发个人的潜能，是前进的动力 C．竞争就是永争第一，避免共赢 D．竞争增强学习与工作的乐趣 13．七年级某班以前是一个让老师们都头疼的班集体。同学之间缺少沟通，学习上自己顾自己，缺乏合作，班级的整体氛围比较差。对此现象，下列整改措施中，你认为最重要的一条是（    ） A．要共同创造良好的集体氛围 B．要有一个严厉的老师 C．需要一个负责任的班长 D．要多组织一些增强班级活力的活动 14．奥斯特洛夫斯基说：“谁若认为自己是圣人，是被埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。”这段话给我们的启示是（   ） ①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②美好集体是我们共同学习、共