10.2 我们与法律同行 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-01-25
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部编版七年级下册道德与法治10.2 我们与法律同行 课时作业 一、单选题 1.“没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。”这句话告诉我们(    ) A.树立法律信仰是被迫尊崇法律、捍卫法律 B.法律的实施是以国家强制力作保障的 C.法治精神已经铭刻在我们每个人心中 D.法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰 2.依法办事,就要遵守各种法律法规。下列行为属于依法办事的是(    ) A.小方被小明辱骂,便找人将小明打一顿 B.武某某讨要工钱未果,把老板告上法庭 C.小王买了伪劣商品,一气之下把店砸了 D.郭某因担心上课迟到,骑自行车闯红灯 3.法国启家思想家卢棱说过,“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这句话强调(    ) A.要树立法治意识,发自内心的尊崇法律 B.只有铭刻在公民心中的法律才是法律 C.要珍惜自己的权利,自觉履行公民义务 D.建设法治中国是中国人民的共同事业 4.2022年2月17日,教育部政策法规司副司长王大泉在教育部召开的新闻发布会上介绍:在防治校园欺凌方面,中小学法治副校长可发挥重要作用,其中包括教育和矫治实施欺凌行为的学生等。而作为青少年,要防止校园欺凌事件发生,应该(   ) A.制定法律法规,保护未成人的健康成长 B.增强法律意识,努力提高自我保护能力 C.事不关己、多一事不如少一事 D.学会依法办事,依法制裁相关侵害行为 5.2018年1月5日,旅客罗某(女)以等丈夫为由,不听劝阻,用身体强行扒阻正在关闭的车门,造成该次列车延迟发车。经合肥铁路公安认定,罗某行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”,扰乱了铁路车站、列车正常秩序,依法对其采取罚款2000元的处罚。罗某也后悔自己的行为并表示歉意。这启示我们(   ) ①要遵守各种法律法规              ②在行使权利时可以不受任何限制 ③要以合法的方式行使权利          ④在行使权利时,要尊重他人的权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.卢梭说过,一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民们的内心里。因此我们要(  ) A.学习法律知识 B.做到遵纪守法 C.了解法律规定 D.树立法治意识 7.七年级学生晓程在放学路上被两名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱,还强行搜了晓程的口袋,拿走晓程所有的钱并警告晓程不准告诉别人。晓程应该(    ) A.联系同学,一起把钱讨要回来 B.依靠法律,维护自身合法权益 C.提高警惕,不把这件事告诉别人 D.勇敢斗争,保护钱财不受损失 8.2019年“五一”放假期间,湖北某初级中学的7名学生一同到河边玩耍。其中会游泳的5人下了水,另外两人站在河边。发现同伴溺水后,岸上的两人第一时间报警求助。后来5名学生的遗体被找到,经确认已溺水身亡。这一案例警示我们(  ) ①要在安全、正规的场所游泳 ②若有同伴下河要及时劝阻 ③遇有同伴溺水,不贸然施救 ④放假期间不要结伴外出游玩 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9.公民受到非法侵害时,应采取的正确态度是(   ) A.以其人之道,还治其人之身 B.寻找机会打击报复 C.宽容大度、忍气吞声 D.运用法律武器,维护自身合法权益 10.2016年秋季,初中“思想品德”更名为“道德与法治”。自1949年以来,“法治”二字首次出现在义务教育阶段必修课程名称中,突出“法治”是因为(   ) ①中小学生违法犯罪形势越来越严峻,需要加强“法制”教育 ②青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者 ③国家全面推进依法治国,特别重视从小培养公民的法治观念 ④青少年学生比成人更需要接受法治教育 A.①② B.③④ C.②④ D.②③ 11.生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法办事。下列做法符合该要求的是(   ) A.购物时向商家索要发票 B.寻开心给同学起侮辱性绰号 C.为博关注在网上散布谣言 D.图便宜购买商家售卖的过期食品 12.14岁的小科为了弄钱去上网,和网友小刚商量出了合伙偷走堂哥的出租车,以此向堂哥要钱的鬼点子。一天晚上,小科等3人在偷车时被堂哥发现,民警和30名“的哥”合力追击,将被盗车截住。目前,小科和网友小刚因涉嫌盗窃被刑拘。这告诉我们(    ) ①缺乏法律知识,容易走上了违法犯罪的道路 ②网吧是这些同龄人走上违法犯罪的主要原因 ③我们要认真学习法律知识,严格遵守法律的规定 ④要做到知法懂法,努力提高自己的守法自觉性 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 13.下列行为中体现出公民法治精神和法律至上信仰的有(    ) ①小林打电话向司法机关反映某犯罪嫌疑人的犯罪事实 ②李

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