河南省郑州市金水区2023-2024学年四年级上学期期末语文试卷

2023-2024学年上期学情监测 四年级 语文 注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分,监测时间90分钟。请首先阅读试卷上的文 字信息,然后在答题卡上相应位置作答。 一、 积累运用 临近期末,学校四年级将举办成长记录册展示交流活动,丁丁正在准各,快来和他 一起制作一份成长记录册吧! 【写卷首语】 丁丁在制作成长记录册时,要写一段文字作为卷首语。 1.请你用楷书把冰心奶奶的这句话摘抄到答题卡上。帮他完成。 童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。 转眼间,这学期即将结来。回顾这半年的学习与生活,每一次欢笑,每一次进步, 都将成为我美好的回忆。正如冰心奶奶所说“ 【相片里的温暖】 丁丁在翻看相片之后,写了一段话来回顾他的生活足迹,字音、字形和文字表达等 方面需要推敲,请阅读后帮他解决。 这些相片记录了我成长的足连,每当翻看它们时,记忆中那难忘的一幕慕就会q1g 地浮现在眼前。看!这张相片展现的是运动会获奖时我sh uw心z心ddo 的样子:那一张记录了我在ji r】 里露营的快乐时光;这一 组我参茄“小小故事家”比赛的相片,见证了我从jIn zhang 到自信的成长变 化:在刚刚过去的“元旦联欢”活动中,我还一 第一次 担任了主持人的工 作。看着这些相片里不同阶段的自己,我的心里不由y6ngyi 着成长的喜悦。 2.结合语境,根据拼音将词语工整地书写在答题卡的田字格里。 3.依次给文中加点字注音,全部正确的一项是( ) A.xiang nan lou B.xiang nan lu C.xiang nan 10 第1页(共6页) 4.根据语境,文中横线上填写的词语恰当的一项是( A.破天荒 挑大梁 B.破天荒 开绿灯 C.占上风挑大梁 【旅途中的发现】 暑期里,丁丁和家人到草原游玩,用照片、日记等形式记录了他的旅途经历。 5.下面是丁丁拍的几张照片,他想用“忽然、一会儿工夫”等表示时间短暂的词语写一 段话,描绘天空中云的变化,请帮他完成。 草原上空的云瞬息万变。 6.丁丁的旅行日记里有3处错误,请用学过的修改符号帮他修改。 8月11日星期五晴 真的是“把扇丢,立了秋”啊,立秋刚过,就感觉到了草原里风的凉意。 夕阳西斜,幕色初降,一只只鸟儿就开始向穴里飞去。 7.如果你是丁丁,会如何用动作描写来表现旅行中的快乐呢,写一写吧。 写“快乐”: 【成长足迹】 8.王老师对同学们说:“要想更好地呈现成长记录册,建议你们把收集的资料进行分类 整理。”丁丁要把王老师的建议转述给请假在家的小明,正确的一项是() A.王老师对我们说,要想更好地呈现成长记录册,建议我们把收集的资料进行分类整理。 B.王老师对大家说,要想更好地呈现成长记录册,建议你们把收集的资料进行分类整理。 C.王老师对我们说,要想更好地呈现成长记录册,建议你们把收集的资料进行分类整理。 9.丁丁将本学期阅读过的神话故事进行了整理。 (1)根据丁丁搜集的图片,写出下列神话故事的名字。 第2页(共6页) (2)本学期,你和丁丁一起阅读了《中国神话故事》,请依据书中内容选择合适的人物 填写在横线处。(只填序号)》 在《中国神话故事》中, 试吃了三百多种草药,根据药性为人们治病: 钻 木取火,给人类带来光明和温暖: 是中国汉字的创造者,被后人尊为“造字圣人”。 A.仓颉 B. 缝人氏 C.神农 (3)丁丁用一句话描述了后羿的神奇之处,请你也选择任意,个神话人物,用一句话描 述人物的神奇之处吧。 后羿一拉开万斤力的弓,搭上千斤重的箭,瞄准太阳一箭射去,太阳被射落了。 10.丁丁把学过的古诗进行了梳理,根据提示帮他完成表格。 诗句 我的发现 这句诗启示我们:只有跳出局部从整体观 (1)不识庐山真面目, 察,才能认清事物的真相与全貌。 我从诗句中看到的景象是: (2)一道残阳铺水中,半江恩瑟半江红。 我从诗人李清照的诗句中感受到了她深深 (3) 的爱国之情。 至今思项羽,不肯过江东。 【成长里的感言】 11.丁丁回顾这学期的学习与生活,在成长记录册中写下了自己的成长感言。请帮他把恰 当的成语填写在横线处。(只填序号) 每个人都有自己的长处和短处,正所谓“”,我们要正视自己,扬长避短。 遇到好机会时,要大胆展示自己,因为“”,抓住良机,努力进步吧! A比上不足,比下有余 B.尺有所长,寸有所短 C.机不可失,时不再来 第3页(共6页) 二、阅读体验 根据【阅读理解一】和【阅读理解二】的材料内容,按要求回答问题。 【阅读理解一】 材料一: 昆虫的名片 草丛间的歌手 夜晚的光明使者 名称:蟋蝶 名称:萤火虫 住址:草丛中 住址:草丛中 外形:棕褐色, 头型较方,有两根 外形: 体型为小型或中型,身体细长而 长长的须。 扁平,腹部末端下方有发光器。 本领:会唱歌,歌声清脆喉亮,还 木领:会发