第三单元达标练习（单元测试）2023-2024学年统编版语文五年级下册

统编版五年级下册语文第三单元达标练习 时间: 80 分钟 满分: 100 分 一、欣赏汉字艺术。(37 分) 1. 对下面“车”字的字体演变判断正确的是哪一项? ( )(3分) A. 小篆 甲骨文 金文 隶书 楷书 B. 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 C. 金文 甲骨文 隶书 小篆 楷书 D. 甲骨文 金文 楷书 隶书 小篆 2.根据拼音和语境,在括号里填入恰当的词语。 (2分) q ng cu 在那棵( )的大榕树上,传来了小鸟( )的鸣叫声。 3.“奋”的繁体字写作“奮”,本义指鸟儿在田野中振翅高飞。 根据早期金文部分字形象形性较强的特点,下列属于金文的是哪一项?( )(3分) 4. 猜字谜。 (2分) (1)皇帝的新衣。谜底: (2)千里挑一,百里挑一。 谜底: 5. 根据形声字“形旁表义”的特点,选字组词。 (4分) 燎 缭 嘹 瞭 僚 星星之火,可以( )原 青面( ) 绿 云 雾( ) 牙 ( )望台 6. 越越参加学校书法比赛总能夺冠,好多人慕名前来向他请教。 下面可以用来赞美他的是哪一项? ( )(3分) A. 外甥打灯笼——照旧(舅) B. 隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外 C. 咸菜烧豆腐——有言(盐)在先 D. 梁山泊的军师——无(吴)用 7. 下列对联适合贴在书店门口的是哪一项? ( )(3分) A. 春满柜台五光十色 货盈橱架万紫千红 B. 消息联通九万里 往来不过一刹那 C.巧手度处,天衣无缝 匠心裁来,长短合身 D.锦绣成文原非我有 琳琅满架唯待人求 8.观察下面的书法作品,完成练习。 (7分) (1)与这三幅书法作品依次对应的字体是哪一项? ( )(3分) A. 楷书 行书 隶书 B. 行书 草书 楷书 C. 行书 草书 隶书 D. 楷书 草书 行书 (2)我最喜欢作品 ,因为 。 (4分) 9.根据要求,完成下面的练习。 (7分) (1)下面是用谐音成语制成的广告牌,请把正确的成语写在括号里。 (4分) (2)你想写一篇关于乱用“谐音梗”的研究报告,下面有关研究报告的说法,不正确的是哪一项? ( )(3分) A. 研究报告的标题要体现研究的主要内容。 B. 写研究报告时要写出研究目的,写清楚研究方法。 C. 搜集资料的方法主要有查找图书、网络搜索、请教别人等。 D. 研究报告必须包括“问题的提出”“研究方法”“资料整理”和“研究结论”。 10.下面与汉字相关的资料中有错误的是哪一项? ( )(3分) A. 甲骨文一般刻在龟甲或兽骨上,我国学术领域研究甲骨文的学科叫“甲骨学”。 B. 小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细基本一致,多用于印章。 C. 形声字有两种造字方式,其中一种是在象形字的基础上增加形符,如“星”。 D. 制定国家通用语言文字法的必要性之一,是有利于促进民族团结,维护国家统一。 二、体会汉字内涵。 (33 分) (一)汉字之美,妙在多维(14分) ①汉字是全世界最美丽的文字之一。 今天,我们不妨从几何学的角度来发掘汉字之美。 ②几何学研究空间,空间具有维度,维度越多自由度越大。 汉字有象形、指事、会意、形声、转注、假借六书。 象形字从图形转化而来,理所当然是二维的。 其余五书也多半包含象形部分,可见汉字本质上是二维的,这为汉字之美奠定了坚实的基础。 ③汉字的书法突破汉字二维的局限,独具一格,演绎出汉字的多维之美。 ④汉字的书法讲究构架。 构架类似于绘画之构图,至少须有二维空间所提供的大量自由度,字形才谈得上构架,才能体现出篆、隶、楷、行、草之特色,将各家之不同风格淋漓尽致地表现出来。 ⑤汉字的书法讲究悬腕。 书法家手腕悬空,方能随心所欲,运臂使指,挥毫着墨,在三维空间中发挥最大的自由度。 ⑥汉字的书法讲究笔法。这在很大程度上应归功于其独特的工具,毛笔是所有的笔中最神奇的。毛笔由千百根毫毛组成,每根毫毛能不同程度地弯曲,其自由度岂止千百? 正因为毛笔有这么多的自由度,书法家才能得心应手,挥洒自如,一支笔写出千般字。 ⑦诚然,基于拼音字母的文字也有其优点:见字发音方便学习,字母易于输入电脑,以及与数学公式兼容等。但就美感而言,汉字堪称独步,书法已成为家喻户晓、雅俗共赏的艺术。 反观西方,有谁见过用拼音字母写的匾额、楹联、条幅、扇面? 1. 阅读文章,判断下面说法的正误。 正确的打“ ”,错误的打“ ”。 (3分) (1)汉字有六书,其中指事、会意、形声、转注、假借五书多半包含象形部分。( ) (2)汉字本质上是二维的,但在汉字的某些应用方面可以突破二维的局限。 ( ) (3)汉字的书法的笔法很大程度上归功于悬腕,只有手腕悬空,随心所欲,才能写出好的汉字。 ( ) 2.下面对“汉字之美,妙在多维”的理解,不正确的是哪一项? ( )(3分) A. 汉字本质上是二维的,为汉字之美奠定了坚