内容正文:
第八单元 金属和金属材料 综合测试
一、选择题
1.金属是人类宝贵的自然资源。下列有关金属的说法中正确的是
A.金属在自然界中都以单质形式存在
B.地壳中含量最高的金属元素是铁元素
C.工业炼铁时,固体原料从高炉下方加入,空气从上方通入
D.铁的锈蚀是铁单质转化为铁的化合物的过程
2.“宏观辨识和微观探析”是化学学科核心素养之一,如图是硫化氢燃烧的微观反应示意图,下列有关该反应的说法正确的是
A.属于置换反应 B.氢元素的化合价发生改变
C.分子和原子的种类都发生变化 D.硫化氢中氢元素与硫元素的质量比为1:2
3.有A、B、C三种常温下不与水反应的金属,为了比较它们金属活动性的强弱,有人设计了下列四种实验方案,下列方案中最准确可行的是
A.把它们分别和盐酸溶液反应,观察是否发生反应及产生气体的快慢
B.把它们分别和盐酸溶液反应,观察是否发生反应及产生气体的多少
C.把三种金属分别在空气中加热,观察它们的颜色变化程度
D.把三种金属和它们的可溶性盐溶液之间两两反应,观察金属表面是否有金属析出
4.下列各实验现象,与事实不相符的是
A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
B.在空气中灼烧铜时,固体由红色变成黑色
C.磷在氧气中燃烧时,产生大量白色烟雾
D.镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光
5.钠在氯气中燃烧的化学方程式是2Na + Cl22NaCl,该反应属于
A.分解反应 B.化合反应 C.复分解反应 D.置换反应
6.根据反应①X+YSO4=Y+XSO4②Z+YCl2=ZCl2+Y③Z+X(NO3)2=X+Z(NO3)2判断X、Y、Z三种金属的活动性为( )
A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.X>Z>Y D.Z>X>Y
7.下列实验方案,不能达到相应实验目的的是
A.比较空气与人体呼出的气体中CO2含量 B.探究MnO2能否加快H2O2分解
C.验证燃烧需要温度达到着火点 D.探究CO2对铜生锈是否有影响
8.如图所示,在盛有水的试管中放入一根洁净的铁钉,用带U形管的胶塞塞紧,U形管内的水面处于同一高度,放置几天后观察到U形管内的水面
A.a比b高 B.b比a高 C.一样高 D.无法判断
9.利用如图所示实验装置进行CO还原氧化铁的实验,下列说法正确的是( )
A.氧化铁发生了氧化反应
B.充分加热,a处固体由黑色变为红色
C.b处可用澄清石灰水检验生成的CO2
D.实验结束时,先停止通CO,再停止加热
10.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( )
A.铝具有导电性,可用于制造炊具
B.稀有气体化学性质不活泼,用于制造霓虹灯
C.氧气具有助燃性,用于医疗急救
D.液氮沸点低,具有超低温吸热特性,可用于磁悬浮列车
11.化学与社会发展紧密相连,与生活息息相关。下列说法不正确的是( )
A.天然气的主要成分是甲烷,燃烧时放出大量的热,可用作燃料
B.石墨具有导电性,可用于制作电极
C.干冰升华时吸收大量的热,可用于人工降雨
D.铝的使用比铁和铜晚的多,是因为铝不如铜和铁活泼
12.归纳推理是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是( )
A.Na+、Cl-的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子
B.化合物是由两种或两种以上元素组成的物质,则由两种以上元素组成的物质一定是化合物
C.镁能和硫酸铜溶液反应,则银也能和硫酸铜溶液反应
D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
13.由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁 B.锌 C.铁 D.铜
14.下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A. 等体积等浓度的稀盐酸分别与足量铁粉和镁粉反应
B. 电解一定质量的水
C. 向一定量硫酸铜溶液中加入过量铁粉
D. 加热一定量高锰酸钾固体制氧气
15.已知甲、乙、丙、丁四种金属在金属活动性顺序中的位置如下,下列说法不正确的是
A.金属活动性顺序:甲>乙>丙>丁
B.乙可用于制取氢气
C.甲是地壳中含量最高的金属元素
D.丁能与丙的盐溶液发生置换反应
16.某金属混合物由Mg、A1、Fe、Cu四种金属中的两种组成。5.6g该金属混合物与足量的盐酸反应,可得到0.2g氢气,则该金属混合物中一定不含有的金属是
A.Mg B.Al C.Fe D.Cu
17.将少量灰黑色的生铁粉末,投入盛有过量稀硫酸的烧杯中,充分搅拌,待完全反应后过滤,滤纸上留有黑色的残渣。该黑色残渣的主要成分是
A.铁 B.碳 C.铁、碳混合物 D.硫酸亚铁
18.把下列金属粉末加到稀硫酸中,不能产生气体的是
A.铝 B.镁 C.铁 D.银
19.用实验证明Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,可选择
A.Fe、CuSO4溶液、MgCl2溶液
B.Fe、Cu、MgCl