内容正文:
玉林市2023年秋李期高一年级期末教学质量监测
历
史
(本试卷满分100分,考试时间75分钟)
注恋事调:
1、谷超前,夺必将自己的姓名、血级、考号填写在答题卡规定的位置上,
2、答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如霄改动,用校
皮榨擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非进择超时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上
4、所有题目必须在答趋卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1、有学者指出,在我国石器时代的各文化区当中,中原有“居天下之中”的地理优势,扮演了
中华文明大熔炉的角色。据此可知,该学者肯定了中原文化区在中华文明形成过程中
A,产生时间最早
B.发展相对独立
C.居于核心地位
D.体系最为完备
2、孔子主张“克己复礼”,提出“学而优则仕”,大声疾呼“举贤才”。墨子主张“官无常贵,
而民无终处,有能则举之,无能则下之”·材料反映了孔子和墨子都
A.代表奴隶主贵族利益
B、希望统治者选贤任能
C、主张固守原有的传统
D,顺应历史发展的潮流
3、夏商周时期的“大一统”主要体现在土地和民心层面,而秦朝最终实现了制度层面的“大一
统”。先秦至秦朝时期“大一统”内酒变化的根本原因是
A,中原文化传播的影响
B.封建经济的日益发展
C.民族之间交流的增强
D.中央集权体制的推动
4.东汉初年,光武帝加强皇权,州强尚书台的作用:严格控制外戚干政:裁并郡县、整顿吏治:
清查全国垦田、户口数量:释放奴婢:重视儒学。光武帝的这些做法
A.奠定了“文景之治”的基础
B.是无为而治休养生息的体现
C.消除了割据实现了全因统一
D,不利于赛强地主势力的发展
5。唐朝时,对官员的考核标准为“四普”和“二十七最”,其中“四善”包括德义有闻、清慎
明著、公平可称、格勤匪懈四方面,“二十七最”则主要是对各类官吏才能方面的考察。据
此可知,唐代官员考核制度
A.服务于专制主义中央集权
B,受到程朱理学的深刻影响
C.直接关系到官员选拔任免
D.确保了唐代官员饱才兼备
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6.宋朝路级机构的设置,采取分而治之、相互牵制的方针。每路设转运司、提点刑狱司、提举
常平司和安抚司,形成诸司并立、互不统属、各司其责的地方分权体制。宋朝这种做法
A.消除了地方割据
B.实现了国家统一
C.创新了地方管理
D.强化了君主专制
7.中华民族从多元走向一体的过程是各民族互动的过程,这个过程充满了血与火的冲突,又充
满了经济与文化的整合。元明清的整合互动
A.推动了统一多民族国家的发展
B.促进了中外之间的和平交流
C.实现了各民族之间的平等往来
D.显示了中华文明的一脉相承
8.据统计,乾隆六年(1741),国内人口总数为14341万,到道光二十年(1840),全国人口
总数达41281万。清朝人口的大幅度增长
A.与高产农作物开始传入有关
B.受政府赋税制度调整的影响
C,推动传统农业成功实现转型
D,促进资本主义萌芽迅速发展
9.鸦片战争前,清朝只有广州一口对外通商,外商来华受到约束。1842年《南京条约》签订
后,开放广州、福州、厦门、宁波、上海为通商口岸。这一变化表明,晚清时
A.闭关自守政策破产
B.中英贸易平等往来
C.中国主动学习西方
D.自然经济完全瓦解
10.有学者认为,甲午一战是对日本明治维新和中国洋务运动成果的检验,结果证明,中国单纯
的军事近代化和工业近代化之路是走不通的。该学者认为,导致洋务运动失败的主要原因是
A.新经济因素发展不充分
B.改革没有触及封建制度
C.封建顽固势力阻挠破坏
D.帝国主义垄断资金技术
11.维新运动期间,湖广总督张之洞捐金五千赞助强学会,还拨款白银1500两办上海强学会
当时如袁世凯、聂士成、翁同穌等实力派官员也纷纷参与了强学会活动。这一现象反映了
A.儒家思想遭到颠覆
B.外交观念发生改变
C.民族意识普遍觉醒
D.变法形势发展迅速
12.从19世纪中期到20世纪初,中国的改革经历了“器物一制度一心理”这样三个层次,这也
是现代化主题增容的三个阶梯:科技进步+政治改革+思想解放。近代中国这一改革历程
A,改变了中国社会性质
B.蕴含了国家自强探索
C.抵制了西方经济入侵
D.实现了民族独立自主
13。五四运动后,全国各地出现了一大批宜传社会主义的进步刊物。在这一思潮影响下,一批革
命知识分子完成了由民主主义向社会主义的转变,成为共产主义知识分子。这表明当时
A.马克思主义彩响日益增强
B.无产阶级登上政治舞台
C.民主与共和思想广泛传播
D.民族工业迎来短暂春天
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