8.4力的作用是相互的（知识解读）-2023-2024学年八年级下册物理同步知识解读与专题训练（苏科版）

8.4力的作用是相互的（知识解读）（原卷版） •知识点1 力作用的相互性 •知识点2 作用力与反作用力的特点 •作业 巩固训练 知识点1 力作用的相互性 1、力是物体对物体的作用，一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。 2、施力物体的同时也是受力物体。 【典例1-1】（2023春•九台区校级月考）小丽在泳池里游泳，使小丽前进的力的施力物体是（ ） A．空气 B．水 C．小丽 D．地球 【典例1-2】（2023春•阜平县期中）（多选）关于力的知识，下列说法中正确的是（　　） A．小孩推墙时也受到墙的推力 B．“孤掌难鸣”是因为一只手掌的力太小 C．只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用 D．甲对乙施加了力的作用，甲是施力物体，同时也是受力物体 【典例1-3】（2023秋•五华区期末）在2023年第19届杭州亚运会的游泳比赛项目中，我国女子游泳运动员张雨霏共夺得了6枚金牌。张雨霏在泳池中比赛，手和脚向后划水时，人会向前运动，说明力的作用是 　 　的；使她向前的力的施力物体是 　 　。 【典例1-4】（2023春•前郭县期中）如图是小明同学设计的一种蒸汽船的原理图，从图中可以看出，促使该船前进的力的施力物体是什么？船能前进的原理是什么？ 【变式1-1】（2022秋•余庆县期末）物理知识在生产生活中的应用极大地激发了同学们学习物理的兴趣，同学们课后开始联想一些生活中与物理相关的情景。乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争光，扬我国威。关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是（　　） A．运动员只受到重力和支持力的作用 B．击球时，球拍对球的力的施力物体是球拍 C．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状 D．击球时，球拍对球的力大于球对球拍的力 【变式1-2】（2023春•开福区校级月考）（多选）如图所示，小明同学坐在小船上，用力推另一艘小船时，结果发现两艘小船同时向相反方向运动。下列分析正确的是（　　） A．物体间力的作用是相互的 B．力能改变物体的形状 C．施力物体同时也是受力物体 D．力的作用效果与力的作用点有关 【变式1-3】（2023春•开福区月考）如图，小明和小华坐着小船在光滑的冰面上玩，他们突发奇想，将身上的书包向后扔出去，静止的小船居然向前运动了，这是因为物体间力的作用是 　 　的；小明和小华前进的动力的施力物体是 　 　。 【变式1-4】（2022春•渌口区期末）如图，端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟快速前进。那么使龙舟、人、桨一起前进的施力物体是 　 　，此现象说明力的作用是 　 　。 知识点2 作用力与反作用力的特点 1、两个物体间的作用力与反作用力有以下特点 （1）大小相等，方向相反，作用在同一直线上，但是作用在两个物体上。 （2）同时产生，同时消灭，同时增大，同时减小。 （3）性质相同，如小孩对墙的力是推力，墙对小孩的力也是推力。 （4）施力物体和受力物体必须成对出现。 2、力是物体对物体的作用，只要有力的作用，就一定有施力物体和受力物体，一个物体对别的物体施加了力，它同时也受到其他物体对它的反作用力。 3、相互作用力的关系：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个不同的物体上。（简记：等大、反向、共线、异物）。 【典例2-1】（2022秋•安丘市校级期末）“鸡蛋碰石头”时，破碎的总是鸡蛋，对这一事实的分析，正确的是（　　） A．石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力一样大 B．鸡蛋对石头有力的作用，石头对鸡蛋没有力的作用 C．石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 D．鸡蛋对石头没有作用力，石头对鸡蛋有作用力 【典例2-2】（2023春•银海区期中）俗话说“鸡蛋碰石头”，对于这个过程的施力物体是 　 　。鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好，鸡蛋对石头的力 　 　 （选填“大于”“小于”或“等于”）石头对鸡蛋的力。 【变式2-1】（2023春•曲阳县期中）清明节民间有碰鸡蛋的习俗，《荆楚岁时记》中就有记载，荆楚之地（今湖湘）寒食日里有“斗鸡、镂鸡子、斗鸡子”的习俗。哥哥博思和弟弟博学各自取来一只熟鸡蛋，由爸爸来当裁判，一声令下，博思反应迅速，在弟弟还没有反应前，迅速拿自己的鸡蛋碰向弟弟的鸡蛋，弟弟的鸡蛋被碰破，弟弟不服让爸爸做评判，请从物理学角度考虑分析正确的是（　　） A．弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋没有作用力 B．博思的鸡蛋对弟弟的鸡蛋作用力更大 C．弟弟的鸡蛋对博思的鸡蛋作用力更大 D．博思的鸡蛋与弟弟的鸡蛋之间有等大的相互作用力 【变式2-2