2.1男生女生（分层练习）-2024年春七年级道德与法治下册同步备课精制优秀课件 （统编版）

2.1《男生女生 》（分层练习） 基础巩固篇 一、单项选择题： 1．下列对男生、女生的性别认识正确的是（ ） A．进入青春期后，男生女生在生理方面的差异会减少 B．男生女生的生理性别特征是与生俱来的 C．男生女生在只有生理特征上的差异 D．所有男生比女生力气大，所有女生比男生更细腻 2．从中国首批女飞行员，到遨游太空的中国女航天员，女性在众多充满阳刚之气的队伍中扮演着越来越重要的角色。这给我们的启示有( ) ①男女平等，没有性别角色差异 ②要塑造自我形象，发挥自身潜能 ③女性比男性更优秀 ④不要受性别刻板印象的影响 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 3．某校举行最美班级评比活动，七年级（1）班男同学主动承担拖地、倒垃圾等体力活；女同学则一丝不苟地装饰、美化教室，劳动过程很愉快，并在评比中取得了好成绩。七年级（1）班在评比中取得好成绩得益于（ ） ①男生女生能够分工协作、相互配合 ②男生女生充分发挥各自的性别优势 ③男生女生因为性别吸引而相互帮助 ④男生女生性格、思维方式差异较大 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．2022年6月5日，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射。第二次执行神舟飞船载人飞行任务的刘洋，是我国首位进入太空的女性航天员。在这个充满阳刚之气的航天员团队中，女性也扮演着越来越重要的角色，这给我们的启示有（ ） ①男女平等，没有性别角色差异 ②塑造自我形象，发挥自身潜能 ③女性比男性更加优秀更加出色 ④不要受到性别刻板印象的束缚 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．我们在生活中通常认为女性是亲切的、善于教导的、考虑周全的，但也是优柔寡断的、被动的和过于情绪化的；男性是果断的、自信的和积极的，但也是富侵略性的、感觉迟钝的和傲慢自大的，这就是我们所说的性别刻板印象，它在某种程度上影响我们自身潜能的发挥，这告诉我们（ ） A．男生女生的差异是与生俱来的，后天无法改变 B．青春期男生女生性别差异主要体现在生理方面 C．我们应该严格按照性别刻板印象来塑造自我形象 D．认识性别角色不应该过于受性别刻板印象的影响 6．在班级大扫除中，男生提水、拖地板，女生擦桌子、扫地，大扫除做得又快又好。这种分工产生的效果说明（ ） A．男生女生间可以优势互补，取长补短 B．应该把重活推给男生做 C．大家可以边聊天边干活儿，提高效率 D．大家平分工作，谁也不吃亏 7．“某驱逐舰支队的导弹操作手”“曾直面海盗枪口，成功击退海盗团伙”，听到这样的介绍，大部分人首先认为这些事迹会发生在一位男生身上。而实际上这位主角却是一位女生，她和其他军营中的女兵一样，柔中带刚，坚守保家卫国的职责。这说明（ ） ①男性化的女生能够更好发挥自己的个性特点 ②人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ③我们应放弃对性别角色的认识，追求有个性的人生 ④我们不要过于受性别刻板印象的影响，要充分发挥自身潜能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．男歌手李玉刚歌声优美，扮相柔美，善于舞蹈。28岁的李玉刚以一曲《贵妃醉酒》成名，此曲展现了风情万种的贵妃扮相和千回百转的女声唱腔，惊艳四座。这启示我们（ ） A．性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发挥 B．不要过于受性别刻板印象的影响 C．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 D．对性别的认识，可以帮助我们塑造自我形象，学会与异性相处 二、材料分析题 9. 材料一 我国航天员将在轨6个月。“神舟十三号”任务航天员组分别是翟志刚、王亚平、叶光富。值得注意的是，此次航天任务迎来第一位登上空间站的女航天员王亚平。之所以选择女航天员上太空，是因为根据航天问题专家的分析，女性在某些方面的感觉更敏锐，心思也更细腻，考虑问题更周全，特别是在一些精细操作方面，比男性更具有优势。 材料二 “知心姐姐”戴耀红老师说，青春期学会与异性交往，是人生的重要体验。家长可鼓励孩子与同龄异性广泛交往，在交往中了解异性、认识自我，培养选择、判断能力，家长对孩子的早恋可用委婉的方式表达自己的态度，指导孩子交往的策略，不要一味反对。当孩子结束恋情后，家长要学会倾听，帮助他们转移注意力，善待“青春恋”。 (1)在我们美丽的校园中，男生女生正常的“交往风景”点缀着我们的青春岁月。请你说说异性之间正常交往对我们的成长有何意义。 (2)时值青春，拥抱青春。“神舟十三号”任务男女航天员组合，启示我们应如何对待男女生性别优势？ 能力提升篇 一、单项选择题： 《南方日报》报道，提到护士，大多数人的第一反应是女性。但是近10年来男护士已悄然登场。他们大都在三甲医院工作，并且在急诊科、ICU、手术室等特殊科室居多，他们以其专业能力