九年级（下册）第三单元 走向未来的少年-【一战成名新中考】2024福建中考道德与法治·精讲册优质课件PPT

第一部分 教材知识精讲 九年级（下册） 第三单元 走向未来的少年 福建道德与法治 道德与法治 1 课程内容 核心素养 中华优秀 传统文化 教育 ◎感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱 国主义情怀 政治认同 道德修养 责任意识 国情教育 ◎以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动 光荣、创造伟大”的观念，进行合理的生涯规 划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念 2 思维导图 走向未来的少年 少年的担当 个人命运与国家命运 个人的命运与国家的命运息息相关，紧密相连 青年兴则国家兴，青年强则国家强 青少年承载着国家和民族的未来命运 做法 传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感 要为祖国建设做好准备，有忧患意识、居安思危 尊重差异、理解不同、包容多样文化 学无止境 积极面对当下的学习 积极投入，调整心态 坦然面对学习压力 在实践中学习 重视实践，参加社会实践活动，做到知行合一 树立终身学习的理念，在生活和工作中学习 3 思维导图 走向未来的少年 职业选择 学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，爱岗敬业 努力学习，提高各方面素养 走向未来，规划人生 开阔视野，爱好、需求与国家发展相结合 激发兴趣，大胆尝试，积极行动 脚踏实地，在学习和实践中走向未来 4 核心观点填空 1.____________________________，个人的未来与民族的未来紧密相连。 2.青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代_______________________ __，国家就有前途，民族就有希望。 3.当代青年的历史责任：______________________________。 4.我们要在实践中学习，树立__________的理念。 个人命运与国家命运息息相关 有理想、有本领、有担当 实现中华民族伟大复兴的中国梦 终身学习 5 5.践行______________________________，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻 研、精益求精、不断创新。 6.我们要______________，志存高远。脚踏实地，努力在实现中国梦的伟 大实践中建功立业，创造精彩的人生。 7.青少年要担负__________，在担当中历练，在尽责中成长。 劳模精神、劳动精神、工匠精神 坚定理想信念 时代使命 6 依标据本 讲考点 考点1 少年当自强 教学内容：少年当自强。（理解） &1& 1.个人命运与国家命运的关系（为什么少年当自强？） （P60~61） （1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。 （2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 7 2.正确认识青少年的时代责任和历史使命（P62） （1）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。 （2）实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 （3）我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。 8 &2& 3.当代青年如何担当历史重任？（青少年要为建设祖国做好哪些准备？） （P62~63） （1）坚定理想信念，志存高远，脚踏实地。 （2）传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神。 （3）践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯。 （4）增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 9 4.走向世界，青少年如何培养自己的情怀与抱负？（P64~65） （1）了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识。 （2）要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 （3）尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。. . 10 考点2 学习压力 实践学习（5年1考） 教学内容：积极面对当下的学习。（理解） 1.如何积极面对当下的学习？（P67~69） （1）要高度重视、积极投入，正确面对困难和压力，调整心态，完成学习任务。 （2）有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。（正确认识学习压力） （3）通过学习增长知识、提高本领，并在创新中不断进步。要让学习成为我们的一种生活方式。 11 &3& 2.缓解考试压力的方法（P68） 转移注意力；保持身体放松；自我暗示；保持适度紧张等。 3.为什么说学习应该成为我们的一种生活方式？（P69） （1）人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步。