山东省菏泽市2023-2024学年四年级上学期期末语文试题

准考证号 文中“静莺头角”这个词中“露”字的读音是一“露 第三部分：阅读与鉴赏 小学四年级语文 的意思是一（填序号》。“在元且联效会上，许多同学都趁 To0toto00【o) 机容了一手。”这句话中“露”字的读音是，“露”的意 图、阅读短文，完成练习。 2024.1 t1) 思是 (填序号)。 (一)牛和鹅（节选） [ 2 [20 [2 学校 3对 [30 [3] 3在实置基地老师的带领下，我们走上街头，发现了什误书写的 6文中面“一“的句子可以看出熟 的特点。 [4U 4 4 姓名 牌子。请你而商家改正过来， 7,文中面“”的句子通过 描写表现了“我” te] 6 [刀 [刀 厩停既走！ 鸡蛋裙饼 班极 的心情。请你从下面描写心情的词语中选一个，联 [8 8 t99则 [9 系自己的生话实彩，纺州文中面线的句子米表现这种心情。 第二部分：梳理与探究 后悔惊讶兴奋开心自豪着急 第一部分：识字与写字 在实数基站，我们不仅可以参与许多实线括动，还可以结黑 一，玉门美的速址务墓有王昌龄的古诗《出塞》，请你把空块的部分 我选( 很多的朋友，童请保也来参与个性交友活动吧！ 补充完整，注意字的中要在操格的中线上，字距亚相挡。 三、分类植理： 任务一词请盘点，以河会友 &“鹅听见了，就竖起头来，侧着眼晴看了看：竞爬到岸上。一 4先把调语补充究整，再限据要求填空， 龆一摆地、神气地朝我们走过来。”请弥将这句话改写成简洁 ①()头阵 ()上风 明了的表达方式，琴在下面横线上， )边戴 (》跟头 ②()()高远 铁葡()() 不胡马度阴山 《)《)如归 9,读文章时透到写得好的地方，有疑闻的地方，有启发的地方m @此上不是，( 》 随时可以作批注。针对选文中的这一段，你想在右边的框内批 二，阅读下面一校话，完破练习： ),赠马难追 注什么？写在下而的横线上. 读万卷书，行万里路，牡丹区中小学实战基地就要投入使用 对比这三组词语。从字数上，我发现 了，在实线基地，会有许多实线绿程供大家如z心( 像第①组的词语，我还知道 让月学们chdeg fin( )最炼自己。也诈金走进田何地 从内容上，我发现第②组都是措写 像这 (二)齐白石的爱同故事 头一起ynji0( )庄稼的生长.走速厂房一起t加d 10.联系上下文，解释词语， )产的奥（秘密），如( )走上街 样的词语我还知道 请你任进上面的一个词 头体验各行各业的辛酸，实践话动有时会让我们】1山 语写一句话： (t》喜形于色： jie ),，但是开水的9u如( (2》发人深省： 赖来的是最有意义的（记纪）之和满满的u 任务二：诗可河大会，以诗会友 山，简要景括短文中提到的四个齐白右爱国的小故事。 让我们在以后的人生道路中将荐头物。 5,诗中有聚：“可怜九月初三夜， @ 1.根据拼音写饲语，并在正确的字上打””， 诗中有理：“不识庐山真面月， 国为汉奸画不倒酱，并题诗议刺其当宫不为民微率。 2根据“露在字典中的解释填空。 津(1)①露米②用药、柔汁琴制成的仗料③显出来，现出来。 诗中有情：“ 古来征业几人回？” 露(1如)④用于一些口语调播，知“声仕，露马脚”等， 诗中有志：“生当作人资， 西年级语文第1页共6置 国年级请文第2重其6圆 四年酸语文第3页找6到 2.齐白石为什么自喻为虾？下列说法不恰当的一项是《)。 A他塑白己像处于深水的虾一样自由自在。不用担心翡限鸟。 品地害怕议哥与日本人，想白已像虾一样在深水中，毅避位人： C汉好与日本人的酸潭利博都没有用，麦现了齐白石坚定的意志， D,齐白石用深水中的虾来白喻，希望汉好与日本人别去打扰他。 1且你可以用哪些学过的成语来赞美齐白石的美好品质？（至少两个） 14,齐白石的故事与译文中将兰芳幕须的故事有爆些相同的地方？ (不少于两点) 第四部分：表达与交流 五，习作 书信曾经是人们和远方亲人朋友互通消息、交流感情的主要 方式，现在仍然是重要的联络手段。 (1)值封我会填。 家住在潸泽市牡丹区（离编：274000）和谐小区20号按103室 的王小小要给家住在北京市海淀区（郎编：1000）新康显小区11 马楼04室的站站（王静》马一封信。请你按州信封格式帮王小小填 写信林。 《2)书僧我来号。 生活是个万花简，用书信记录生活，可以互通消息，交流塘 情，也请你给你的远方亲友可一封信，信的内容可以是推荐一个 好地方，可以介细一件让外心儿押怀跳的事，还可以是一次有厘 的游瑰。注意把推荐的理由。事情的经过或游戏的这程写清楚， 书临的格式要正确，书信中不出现真实的人名、校名（如果需要 人名用王丫丫代楼。校名用光明小学代替)， 器年级瑞义第4页共6面 华文第6数共只 四布级语文第6页其6页 四年级语文期末（试题页) 四、阅读短文，完成练习。 (一)牛和鹅（节选） 有一