湖北省荆州市荆州区2021—2022学年上学期九年级质量监测 理化综合试题

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2024-01-25
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荆州区2021-2022学年度第一学期九年级质量监测 理化综合试题 注意事项: 1.本试卷为题卡分离,其中试题卷10页,答题卡2页,满分140分(其中,物理80分,化学 60分),考试时间共120分钟。 2.本卷是试题卷,不能答题,答题必须写在答题卡上。 3.答题前先将自己的姓名、学校、班级、考号填写在答题卡上。 ★祝考试顺利★ 可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16Mg-24Al-27 Cl-35.5Ca-40Mn-55Zn-65 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共24个小题,每小题2分,共48分) 1.下列事例中属于物理变化的是() A.石蜡熔化 B.纸张燃烧 C.粮食酿酒 D.金属生锈 2.下列化学仪器的名称书写正确的是(, A.椎形瓶 B.长劲漏斗 C.坩锅钳 D.试管架 3.医用口罩生产过程中可采用环氧乙烷(C,H,0)灭菌消毒。下列说法正确的是( A.环氧乙烷属于氧化物 B.环氧乙烷中氢元素的质量分数最高 C.环氧乙烷中碳元素和氧元素质量比是1:2 D.一个环氧乙烷分子由2个碳原子4个氢原子和1个氧原子构成 4.荆州市正在创建全国文明城市,以下做法与文明城市不相符合的是( A.节能减排,绿色出行 B.焚烧落叶,爱护环境 C.垃圾分类,变废为宝 D.资源管理,节约用水 5.按照氨元素的化合价递变排列:NH,、X、NaNO2、NO2、NaNO,。其中X是( A.N2 B.N20 C.N20 D.Ca(NO,)2 6.由下列粒子结构示意图得出的结论不正确的是()) ① A.②③属于同种元素 B.①②均易形成阴离子 C.③④⑤属于离子 D.⑥是镁原子结构示意图 7.在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。 下列说法不正确的是( 0-氨原子 点燃 ●一氧原子 D 聊氯原子 反应前 反应后 九年级理化综合第1页(共10页) 扫描全能王创建 A.该反应的化学方程式为:4NH,+30,点燃2N,+6H,0 B.在该反应中,生成C和D的质量比为14:27 C.该反应的基本类型是置换反应 D.该反应前后分子的总数不变 8.在Cu(NO,)2、A1(NO,)3和AgNO3混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤 渣中滴加稀硫酸时有气泡产生。滤渣中一定含有() A.Fe B.Fe、Cu C.fe、Cu、Ag D.Fe、Cu、Ag、Al 9.下列对有关燃烧及灭火事例的解释错误的是() A.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺一给煤燃烧提供充足的氧气 B.用嘴吹燃着的蜡烛,蜡烛熄灭—降低了可燃物的着火点 C.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭一隔绝了空气 D.酒精洒到实验台上着火,用湿布覆盖一隔绝空气又降低了温度 10.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是() A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素 B.物质在发生化学变化时,原子的种类不变,则元素种类也不会改变 C.置换反应一定有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 和回 最外层电子数相同,则它们具有相似的化学性质 11.除去下列各物质中少量杂质,方案合理的是( 选项 物质 所含杂质 方案 A Fe粉 碳粉 加入足量稀H2S0,、过滤、洗涤、干燥 B C02 CO 将混合气体在氧气中点燃 C Ca0 CaCO, 加水溶解、过滤 D CuO Cu 通入氧气后加热 12.将一定量的镁粉、铝粉、锌粉的混合物与足量的稀硫酸完全反应生成0.4g氢气,则金属混 合物的质量不可能是() A.4.8g B.5.4g C.9.2g D.13g 13.荆州市正在创建全国文明城市,大家自觉形成了“讲文明,守规矩”的良好风尚。下列哪个 标志牌能说明分子在不停地做无规则运动 15t 禁止鸣笛 限速 禁止吸烟 限重 A 0 14.关于内能,有以下四个观点,你认为正确的是 ①物体温度越低,内能越小,0℃的物体没有内能②改变物体内能的方法有很多,但本质 九年级理化综合第2页(共10页) 扫描全能王创建 上只有做功和热传递两种方式③两物体相互接触时,内能总是从温度高的物体转移到温 度低的物体④一切运动的物体都具有机械能,而不一定具有内能 A.只有①③ B.只有②③ C.只有①④ D.只有②④ 15.2021年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十 二运载火箭(所用燃料为偏二甲肼),在酒泉卫星发射中心点火发射,同年 9月17日神舟十二号载人飞船返回舱在东风着落场成功着落,航天员飞 行任务取得圆满成功。下列有关说法正确的是 A.选择偏二甲肼做燃料是因为其比热容大 B.火箭点火发射的过程是机械能转化为内能 C.火箭发射过程的能量转化与汽油机的做功冲程的能量转化相同 D,返回舱表面温度升高,是通过热传递的方

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